Категория
Алгебра, опубликовано 09.01.2019 16:01

Решите пример под буквой в) с подробным решением

Ответы

Ответ
Ответ оставил: Гость
1) 0,6 возводим в квадрат
= 0,36
2) возводим в квадрат корень из 12
= 12
3) 0,36 / 12 = 36/1200 = 12/400 = 3/100 = 0.03
Ответ
Ответ оставил: Гость

(x-1)(2-x)=2x-x^2-2+x=x-x^2-2
Ответ
Ответ оставил: Гость
А) (у меня не получается что-то((()


Б)Дано линейное уравнение:
4*(1-x) = 3*(2*x+3)
Раскрываем скобочки в левой части ур-ния
4*1-4*x = 3*(2*x+3)
Раскрываем скобочки в правой части ур-ния
4*1-4*x = 3*2*x+3*3
Переносим свободные слагаемые (без x)
из левой части в правую, получим:
-4*x = 5 + 6*x
Переносим слагаемые с неизвестным x
из правой части в левую:
-10*x = 5
Разделим обе части ур-ния на -10
x = 5 / (-10)
Получим ответ: x = -1/2 = -0.5
в) Дано линейное уравнение:
12*x-(7-3*x) = 4*x
Раскрываем скобочки в левой части ур-ния
12*x-7+3*x = 4*x
Приводим подобные слагаемые в левой части ур-ния:
-7 + 15*x = 4*x
Переносим свободные слагаемые (без x)
из левой части в правую, получим:
15 x = 4 x + 7
Переносим слагаемые с неизвестным x
из правой части в левую:
11 x = 7
Разделим обе части ур-ния на 11
x = 7 / (11)
Получим ответ: x = 7/11
г) Дано линейное уравнение:
8*x+3 = 1-(2*x+4)
Раскрываем скобочки в правой части ур-ния
8*x+3 = 1-2*x-4
Приводим подобные слагаемые в правой части ур-ния:
3 + 8*x = -3 - 2*x
Переносим свободные слагаемые (без x)
из левой части в правую, получим:
8*x = -6 - 2*x
Переносим слагаемые с неизвестным x
из правой части в левую:
10 x = -6
Разделим обе части ур-ния на 10
x = -6 / (10)
Получим ответ: x = -3/5

Ответ
Ответ оставил: Гость
Вам каким способ решить? Графическим или аналитическим? 
Если графически, то просто строим на одно системе координат обе функции. Первая - это гипербола, которая находится в I и III четвертях. А вторая функция - прямая, и т.к. k>0 то ещё и возрастающая. Собственно, из этого уже будет понятно что графики будут пересекаться два раза. Теперь выбирая точки рисуем обе функции. (Прикреплённый рисунок).

Ну а если аналитически, то просто приравниваем оба графика:

 frac{5}{x}=x+3;
5= x^{2} +3x;
 x^{2} +3x-5=0;
Находим Дискриминант: 
D= b^{2} -4ac=9+20=29;;
И отсюда корни:
x= frac{-3+ sqrt{29} }{2} ;;
x=-1,5+- sqrt{7,25} ;

Т.е. два корня - это две точки пересечения. А ещё можно найти координаты этих точек. Координаты по x нашли - осталось подставить эти x в любую из функций, и найти координату по y. 


Другие вопросы по алгебре

Вопрос
Алгебра, опубликовано 09.01.2019 16:01
✅ Ответов: 1 на вопрос по алгебре: Решите пример под буквой в) с подробным решением... ты найдешь на сайте. Также ты можешь добавить свой вариант ответа, если считаешь, что он не верен или твой ответ более полный. Пожалуйста, добавляй только правильные ответы.
Вконтакте Youtube