Abcbcbcbaак се,оссе,қазақ әдебиетінің көрнекті қайраткерлерінің бірі —классик жазушы — ғ. мүсірепов «қазақ солдаты»атты шығармасында ұлы отан соғысы жылдарындағыхалықтар достығына ерекше тоқталады. кеңес елініңтүрлі ұлт өкілдерінен құралған армия жауынгерлерінсуреттейді. олардың жүрегіндегі интернационалдықсезімдерін, мінездерін көрсетеді. сонымен, көп ұлттыкеңес жауынгерлерінің көптеген сыры қайрош арқылыашылды. қайрош — романның басты кейіпкері. ол -кеңес одағының батыры қайырғали смағұловтың про-тотипі — қайрош сарталиев.ғ. мүсірепов – қазақ әдебиетінде аянбай еңбек ет-кен академик, классик жазушы. оның еңбектері жоғарыбағаланды. ол бірнеше орден, медальдармен марапатталды. 1974 жылы ғ. мүсіреповкеәдебиетке сіңірген еңбегі үшін «социалистік еңбек ері» құрметті атағы берілді.составьте по этому тексту вопросы ​

Четырнадцатилетний парень

ОркестрЖарияланды 23-02-2016, 09:34 Категориясы: Музыка Ақтөбе облысы, Байғанин ауданы,
Ақтан жырау негізгі мектебінің музыка пәні мұғалімі
Шамбаева Ақбота Боранбайқызы

Сабақтың тақырыбы: Оркестр
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Оркестр туралы мағлұмат беру, оркестр түрлерімен таныстыру
Дамытушылығы: Оқушылардың ой - қабілетін, шығармашылығын, есте сақтау қабілетін дамыту
Тәрбиелігі: Балалардың қазақтың аспаптық өнеріне деген қызығушылығын дамыту

Көрнекілік: Күй жазылған дискі, сөзжұмбақ, кесте, тірек сызба

Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру. а) Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу
Ә) психологиялық дайындық:
«Тілек шамы» оқушылар шамды ұсыну арқылы бір біріне жақсы тілек тілейді

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау: «Кубизм» әдісі
1. Аспаптық музыка дегеніміз не?
(Арнайы музыкалық аспаптарда орындау үшін жазылған шығарма)
2. Аспаптық музыканың неше түрі бар?(жеке аспаптық, ансамбльдік және оркестрлік)
3. Халық музыкасының аспаптық түріне нені жатқызуға болады?(Күй)
4. Аспаптық музыканың ең күрделі түрлерін ата?(Симфония, соната)
5. Симфониялық музыканы қандай аспаптар орындайды?(үлкен аспаптар тобынан құралған оркестр орындайды)
6. Аспаптық музыканың түрлерін ата?(концерттік, аспаптық ансамбльдер жатады)
7. Соната дегеніміз не?(фортепиано, скрипка сияқты белгілі бір аспапқа арналған, бірнеше бөлімнен тұратын музыкалық шығарма)

ІІІ. Үй тапсырмасын бекіту сұрақтары:
1. Аспаптық музыка дегеніміз не?
(Арнайы музыкалық аспаптарда орындау үшін жазылған шығарма)
2. Аспаптық музыканың ең күрделі түрі? (Симфония, соната)

ІІІ. Жаңа сабақ: «Сөзжұмбақ»
Ш а ң қ о б ы з
Ш е р т е р
І ш е к
Ж е т і г е н
с ы б ы з ғ ы
А с а т а я қ
Д о м б ы р а

1. Тілшесін саусақпен шалып тарту арқылы ойналатын музыкалық аспап.
2. Үш ішекті шертіп ойнайтын аспап.
3. Ішкеті аспаптардың негізгі бөлігі.
4. Көп ішектен тұратын музыкалық аспап.
5. Қурайдан жасалатын аспап.
6. Сілкіп ойналатын аспап.
7. Халқымыздың көне шежіресі атанған музыкалық аспап.
«Оркестр» мәтіні оқылып, талданады

1-жинақтық
2-топтау
3-реттік
4-бөлшектік
5-болжалдық
6-болжалдық
7-жинақтық
8-болжалдық
9-болжалдық
10-болжалдық
11-есептік
12-бөлшектік

У меня нет казахской клавиатуре!
•Салем!
•Салем!
•Бул не?
•Бул- Акорда. Презеденттин жумыс орна.
•Сен кайда турасын?
•Мен Алматы каласында турамын.
•Сен кандай мектепте окимын?
•Мен N12 мектепке окимын.
•Кандай Акрода?
•Акорда- адеми, улкен гимарат.
•Салбол!
•Салбол!