Доклад про любое лекарственное растение .желательно не из интернета.

Подорожник  — старинное лекарственное растение. он был известен древним грекам и римлянам, его высоко ценили арабские и персидские врачи. латинское название подорожника образовано от «планта» (подошва) и «агере» (двигать), так как листья его напоминают след ноги. индейцы америки заметили, что он сопутствовал появлению европейцев, и назвали его «следом белого человека». название растения указывает на места его произрастания.это многолетнее травянистое растение высотой 10—40 см с одной или несколькими цветочными стрелками "и розеткой прикорневых длинночерешковых, цельнокрайних, широкояйцевидных, голых зеленых листьев с резко выраженными продольными жилками. цветочные стрелки безлистые и заканчиваются длинным цилиндрическим колосом мелких буроватых цветков высотой до 30 см. плод — двухгнездная раскрывающаяся коробочка. цветет с мая до сентября.произрастает на пустырях и сорных местах, вблизи жилья, у дорог, на зеленых лугах, полях, огородах, садах, по лесным опушкам и берегам водоемов. распространен по всей территории снг, кроме крайнего севера. повсеместно растет на юге россии. применяется также другой вид подорожника — подорожник блошный, отличающийся более мелкими ланцетолинейными листьями. в медицине используют листья подорожника большого. их собирают в период полного цветения, аккуратно отрывая вполне развитые зеленые неповрежденные листья с остатком черешка не более 5 см. сушку производят немедленно, сразу после сбора, в проветриваемых и защищенных от солнечного света помещениях, разложив листья тонким слоем, периодически переворачивая. побуревшие и пожелтевшие листья удаляют. высушенное сырье состоит из цельных зеленых листьев без запаха, горьковатого, слегка вяжущего вкуса.

Лекарственные растения россии. уже в глубокой древности люди научились распознавать среди множества трав целебные и использовать их для лечения. в наше время лекарственные растения хорошо изучены. их много в степях, лесах, на лугах. необходимо точно знать не только растения, но и где и когда их собирать. всем известен подорожник большой. он растёт возле дорог и тропинок, и его листья мы топчем ногами, а ведь они свойствами заживления ушибов, нарывов, ран, он останавливает кровотечения. в средней полосе россии встречается ромашка лекарственная. краевые цветки её корзинок белые, а средние, трубчатые – жёлты. от других ромашек отличается выпуклым цветоложем, внутри пустым. для лечебных целей используют цветочные корзинки и добываемое из них эфирное масло. употребляется лекарственная ромашка, как потогонное, противосудорожное и улучшающее пищеварение средство, а также для припарок, примочек и полосканий. в мае в лесах растут белоснежные душистые цветки ландыша. но мало кто знает, что его цветки и листья употребляются в лечении. приготовленные из ландыша капли употребляются как сердечное успокаивающее средство. на лугах, в лесах растет валериана возвышенная. корни её имеют особый запах. приготовленные из них капли широко применяются при нервных расстройствах и болезнях сердца. кустарник малину обыкновенную можно найти в лесу, на вырубке, на берегу реки или в овраге. из его красных ягод приготовляют потогонный напиток, при простуде. по всей россии в лесах и кустарниках растёт черёмуха. её черные плоды созревают в августе. плоды и кору черёмухи используют для получения настоев и отваров, применяемых при кишечных расстройствах. такое же действие оказывают сизо-черные сладкие ягоды черники, которая растет в хвойных лесах. полезное растение – шиповник обыкновенный, колючий кустарник с красивыми крупными розовыми цветками. плоды его богаты витамином с. из высушенных плодов приготовляют различные противоцинготные препараты и настойки. в средней полосе россии, на урале и кавказе растёт вечнозелёный кустарник с жёсткими листьями – можжевельник обыкновенный. его зрелые, похожие на ягоды, шишки, которые содержат эфирное масло, действуют как мочегонное средство и способствуют пищеварению. на болоте распространенны сфагновые мхи. издавна они применялись как перевязочный материал для гнойных ран. сильно ядовитым растением является белена обыкновенная, белладонна и дурман обыкновенный, а также аконит, или борец. белена обыкновенная растет на засоренных местах и пустырях. из листьев, собранных во время цветения, получают вещество, используемое в наружных болеутоляющих лекарствах и как средство от кашля. белладонна – высокое травянистое растение с черными блестящими , похожими на вишню. ядовиты все части растения. она растет в крыму, на кавказе, в карпатах. препараты из листьев и корней принимают при болезнях желудка и кишечника. вещество атропин, получаемое из этого растения, имеет широкое применение при лечении внутренних органов. оно необходимо для лечения глазных заболеваний. дурман обыкновенный, или «бешеное зелье» , часто встречается на сорных местах и пустырях в крыму, на юге европейской части россии и на кавказе. это растения с крупными листьями и с большими сильно пахнущими цветками. из сухих листьев и семян дурмана получают успокаивающее средство, применяемое при астме и судорожном кашле. аконит джунгарский и аконит каракульский растут в средней азии. из их клубней, собранных осенью, извлекают ядовитые вещества, которые прописывают больным в малых дозах как успокаивающее средство. ещё одно лекарственное растение – спорынья. она относится к паразитным грибам, которые поражают злаки. рожки спорыньи – ценное лекарственное сырьё, из которого делают кровоостанавливающее средство. но эти черно-фиолетовые рожки ядовиты и не стоит их съедать

Цель: Углубить знания о анализаторах, их взаимодействии, развивать умения сравнивать, делать выводы; воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
Ход урока.
1. Организационный момент.
2. Проверка домашнего задания.
Актуализация знаний.
1 Проверьте свои знания.
2 По дополнительным вопросам
А) Какова роль слуха в жизни человека?
Б) Определите, где находится источник звука, если звуковые волны раньше достигли правого уха?


В) Почему глухие от рождения люди обычно становятся немыми?
Г) Как с помощью органов равновесия человек может определить положение своего тела в пространстве?
Д) Кожно-мышечная чувствительность. Она делится на мышечное чувство и тактильный анализатор. Включить диск.
3) Формирование новых знаний.
1. Обонятельный анализатор
А) Слово учителя : Запах-стихия непреодолимая : от яркого света можно закрыть глаза, от громкой музыки - уши, но при воздействии запаха - зажать надолго нос невозможно. Мы живем в мире запахов и ароматов, приятных, свежих, удивительно близких и родных.
- Ту же самую мысль можно найти в книге «Значение и власть запаха»
Классена и Синотта: « Запах - великая сила. Обонятельные ощущения воздействуют на нас на физическом, психологическом и социальном уровнях. Однако в большинстве случаев мы, вдыхая окружающие ароматы, не сознаем в полной мере значения запахов в нашей жизни. И лишь когда по каким – то причинам у нас не в порядке с обонянием, мы начинаем понимать, сколь важно восприятие запахов для психологического комфорта».
Б) Подготовка к восприятию темы
- Каким же образом мы воспринимаем запахи? (просмотр диска) Обоняние.Вкус.
- Поверхность слизистой оболочки, где меняются обонятельные клетки, не превышает 5 кв.м, которые несут 60 млн обонятельных клеток.
Почему у человека обоняние слабее, чем у животных?
В) Сообщение учащегося по теме « Обоняние у животных»
2) Вкусовой анализатор.
А сейчас мы распределяемся на 4 группам и каждая группа получает свое задание. (подведение итогов работы)
-Слово учителя : Нет ничего ужаснее силы воображения без вкуса. Ни в кислом, ни в солёном, ни в сладком нет настоящего вкуса. Настоящий же вкус неощутим.
Вкусовые сосочки
Сладкое, горькое, соленое, кислое
- а остальные сочетания все 4
А- температура
Б- практ. Работа 1уч-кусочек рафинада; 2уч-шоколад? Почему быстрее ощущается вкус шоколада, а не сахара – рафинада? Вывод
В Сообщение уч-ся «Развитие вкуса»
« Теплые чувства»-кожно-мышечное чувство.
А) Болевая чувствительность
С какими эпитетами у вас связывается слово боль?
Полезна или вредна боль?
Почему в Древней Греции боль называли сторожевым псом здоровья?


Б. Тепло и Холод
Всего рецепторов 280 000
30 000 тепло 250 000 холод
Почему количество холодных рецепторов больше, чем тепловых?
B. Прикосновение и давление (опыт с волосом).
Вывод:- Ощущения, которые мы получаем при помощи рецепторов, воспринимающих прикосновение и давление, довольно точные, но их показания проверяются всегда другими органами чувств. При отсутствии других органов получается ложное представление. (запись в тетрадь)
Г. Сообщение учащегося
« Тренировка мышечного чувства»
- Можно ли натренировать мышечное чувство?
Д работа в группах
4 Рефлексия
-Открыть дневники , возьмите карандаш и поставьте оценку, которая отражала бы ваше участие в данном уроке.
1 группа
Мышечная чувствительность
Где располагаются рецепторы данного анализатора?
Как устроен анализатор?
Какие функции выполняет?
2 группа
Кожная чувствительность
3 группа
Обонятельный анализатор
4 группа
Вкусовой анализатор
Домашняя работа: опорный конспект

Цена от 18900руб!
скачать этот документ
Другие материалы из категории Биология 
Конспект урока биологии на тему "Человеческие расы, их происхождение и единство. Расизм"
Конспект урока биологии для 8 класса на тему "Закаливание организма"
Конспект урока биологии для 6 класса "Строение стебля"
Конспект урока биологии на тему "Кровь и кровообращение"
Конспект урока на тему "Закаливание организма"

Вот смотри растения поглощают углекислый газ,воду,солнечную энергию,и в хлоропластах начинается выработка полезных,питательных веществ,из-за этого выделяется кислород.Надеюсь тебе все ясно(^-^).

Возраст дерева можно определить. Кора имеет два слоя: внешний, который защищает дерево от различных повреждений, и внутренний (лубяной), по которому идут питательные соки от кроны к корням. За корой следует камбий - слой, обеспечивающий рост дерева.  Материал, из которого получается древесина, каждый год откладывается в виде колец. Сосчитав годичные кольца у комля (прилегающей к корню части дерева), можно определить, сколько дереву лет. Часть древесины, образованная живыми клетками, называется заболонь. Из отмирающих клеток древесины образуется ядро. К ядру прилегает сердцевина - узкая центральная часть ствола, рыхлая ткань. На поперечном разрезе ствола она выглядит темным пятнышком диаметра 2-5 мм, на радиальном разрезе имеет вид прямой или извилистой темной узкой полоски.От сердцевины расходятся в разные стороны сердцевинные лучи.