сделать тесты немогу понять буду очень рад ​

1- В наблюдении ты наблюдаешь за объектом и всё
В описании ты сопоставляешь полученную информацию из наблюдения и делаешь описание.(описываешь изучаемый объект)
2-Большинство Растения не имеют возможности передвигаться как другие живые организмы
У них есть процесс фотосинтеза
Они потребляют углекислый газ,солнечную энергию
3-Загрязнённый климат (больше не знаю)
4-В каждой среде есть свои минусы и плюсы так что выделить одну лучшую из всех невозможно
5-Питание,Рост,Развитие,Размножение.
6-Биологию нужно изучать для собственного развития и для того что бы знать природу и живые организмы.

Молекулярный, субклеточный, клеточный, органно-тканевой, организменный, популяционно-видовой, биоценотический, биогеоценотический, биосферный.

Вода ,испарившись, паром поднимается в небо и оттуда дождиком падает на землю и т.д.

У меня вопрос:одно предложение или несколько?если несколько то:
1)Перестань действовать на нервы
2)"Держи себя в руках",-сказала мама Васе
3)Обещай,что сдержишь слово
4)Знать своё место в компании
5)Я увидел гуся,который вышел сухим из воды