Зачем в школе изучают науку о живой природе? Дать развернутый ответ на конкретных личных примерах.
Ответы
Каждый человек соприкасается с живой природой – органическим миром. Это различные растения, животные, грибы, бактерии. Да и сами люди – представители органического мира.
Первые живые организмы появились на Земле очень давно, более 3,5 млрд. лет назад. Они имели строение и представляли собой одиночные маленькие клетки. Позднее возникли более сложные одноклеточные, а затем и многоклеточные организмы. С тех пор их потомки достигли огромного разнообразия. Среди них есть и крупные, и микроскопически малые организмы: всевозможные животные, растения, грибы, бактерии и вирусы.
Все они представляют собой живые существа, очень разные по своим свойствам. Вот почему всех их делят на большие группы, которые ученые называют царствами. Царства объединяют организмы, сходные друг с другом по основным свойствам.
Чтобы сохранить живую природу во всем ее многообразии, нужно знать, как устроены разные организмы и как они взаимосвязаны в природе; изучать, в каких условиях живут и развиваются представители всех царств, как рас они по земной поверхности, какую роль играют в природе, в чем их ценность для людей и по каким признакам они различаются между собой.
А так же чтобы выяснить процессы в живой природе, изучить живые организмы, их строение, необыкновенности. Чтоб проводить наблюдения, выводить новые растения
Для этого надо изучать науку о живой природе
Объяснение:
Α-амілази, мальтази, лактази, сахарази, сахароза, лактоза. В-делфіни точно правильна відповідьЯ конечно не на 2курсе,а 9 классе .В заказнике запрещена отдельная деятельность а не все,следовательно человек что то смог все таки натворить. Ну нужно было создавать заповедник,там вся деятельность запрещена
Другие вопросы по биологии
