Молодой учитель, объявивший тему урока, столкнулся с во учащихся: «А зачем нам все это нужно?». Какой из перечисленных ниже компонентов педагогического процесса НЕ был реализован?

1. Целевой.

2. Потребностно-мотивационный.

3. Операционно-деятельностный.

4. Оценочно-результативный.

Опишите, что должен был сделать учитель.