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Дополни следующие эпизоды словами, восстанавливающими логическую связь событий;
Le lendemain , depuis plisieurs jours, desormais, souvent, apres les classes, enfin, la veille, a lage de quatre ans, tout de suite, demain, de temps en temps, avant lecole hier, un jour, maintenant, un autre jour.
1) . . . Malisse, Jovial et Corbot sad sont rencontres dans la cour de recreation du lycee. La cour etait pleine. Mais. . . ils ont trouve un petit coin calme et ils ont pu parler tranquillement . . . . , ils etaient deja alles chez Andre , leur nouveau camarade de classe. Ce garcon navait jamais le temps de jouer avec eux. . . . lls ont appris que . . . il avait perdu ses parents et vivat . . . avec son grand- pere.
2) . . . Andre rentre chez lui. ll est content : il na pas plu . . . , il he devra pas nettoyer ses chaussures . . . . . . . la journee a ete mauvaise: son grand- pere est tombe malade.
3) . . . Andre avait des amis. . . . , ils laidaient a faire les devoirs, laccompagnaient chez lui. . . . Bonneau a repare la fenetre et le fer a repasser. . . . , Cloujas a repare ses chaussures