Информатика, опубликовано 07.12.2019 22:29
Вexcel по информатике 10-11 класс.
желательно поподробнее с разъяснениями. буду .
Ответ оставил: Гость
все формулы прописываем для товара а и далее растягиваем
искомое значение - буква необходимого нам товара
таблица - таблица, где прописаны товар и его цена/товар и его количество, выделяем без шапочки таблицы, не забывая поставить знак $, так как диапазон изменяться не будет
номер столбца/номер строки - у нас второй столбец, вторая строчка, поэтому 2
интервальный просмотр - ложь, так как значения не отсортированы по возрастанию, нам нужно точное совпадение
стоимость находим перемножая цену и количество
Ответ оставил: Гость
6. Думаю в (3);
7. Думаю а;
11. Думаю 2 (б);
18. Думаю г (4);
20. Думаю так:
1) Изначально в ячейках
1,2,3,4,5,6,7,8...
a[17] = 18
2) Обнулили простые числа, >2
1,2,0,4,0,6,0,8,...
a[17] = 18 - не затронута, т.к. 18 - составное число
4)Третья непустая ячейка с начала массива - a[3]=4
Обнулятся ячейки a[4], a[8], a[12]
Ячейка a[17] затронута не будет, т.к. 17 не кратно 4
Ответ:
a[17] = 18
23. Та где "один" и "два весёлых"
7. Думаю а;
11. Думаю 2 (б);
18. Думаю г (4);
20. Думаю так:
1) Изначально в ячейках
1,2,3,4,5,6,7,8...
a[17] = 18
2) Обнулили простые числа, >2
1,2,0,4,0,6,0,8,...
a[17] = 18 - не затронута, т.к. 18 - составное число
4)Третья непустая ячейка с начала массива - a[3]=4
Обнулятся ячейки a[4], a[8], a[12]
Ячейка a[17] затронута не будет, т.к. 17 не кратно 4
Ответ:
a[17] = 18
23. Та где "один" и "два весёлых"
Информатика, опубликовано 09.01.2019 16:01
Информатика, опубликовано 09.01.2019 16:01
Информатика, опубликовано 09.01.2019 16:01
Информатика, опубликовано 09.01.2019 16:01