1. Этапам построения компьютерной информационной модели соответствует:
А) Обед в школьной столовой – Режим дня – Страница на школьном сайте;
Б) Обед в школьной столовой – Калькуляция – Расчет в электронных таблицах;
В) Обед в школьной столовой – Меню – Список продуктов;
Г) Обед в школьной столовой – График дежурства – Список учащихся по сменам.
2. Компьютерной информационной моделью организации занятий в школе является:
А) правила поведения учащихся; В) список класса;
Б) электронный журнал; Г) перечень учебников.
3. Математической моделью является:
А) макет самолета; В) чертеж;
Б) уравнение; Г) диаграмма.
4. Какую форму представления зависимостей используют в генеалогическом дереве семьи:
А) функциональная;
Б) иерархическая;
В) родственная;
Г) семейная.
5. Статистической величиной является:
А) среднее число осадков, выпавших в разных регионах страны в течение года;
Б) минимальное значение некоторой функции на отрезке;
В) максимальная скорость автомобиля;
Г) температура вашего тела в данный момент времени.
6. Метод наименьших квадратов позволяет построить:
А) регрессионные модели; В) табличные модели;
Б) словесные модели; Г) логические модели.
7. График регрессионной модели называется:
А) трендом; В) систематизацией;
Б) формализацией; Г) моделированием.