Определите «корниловщину» как общественно политическое явление

Высшую и самую влиятельную касту составляли жрецы, первоначальное название которых «пурохита», «домашние жрецы» царя, в стране Ганга заменилось новым – брахманы. Еще на Инде были такие жрецы, – например,Васиштха, Вишвамитра – о которых народ полагал, что их молитвы и совершаемые ими жертвоприношения имеют силу, и которые поэтому пользовались особенным уважением. Выгода всего племени требовала, чтоб их священные песни, их способы совершения обрядов, их учения сохранялись. Вернейшим средством к этому было, чтобы наиболее уважаемые жрецы племени передавали свое знание сыновьям или ученикам. Так возникли брахманские роды. Составляя школы или корпорации, они сохраняли устным преданием молитвы, гимны, священные знания.

Аргументы "за": 
-работа Уложенной комиссии (1767-1768). Ее цель заключалась в разработке нового свода законов, так как старый свод (Соборное уложение 1649 года) устарел 
-1762-1763 - указы об ограничении монополии в промышленности и торговли государства 
Аргументы "против":
-ужесточение крепостной эксплуатации 
-усиление абсолютизма (расформирование в 1764 году сената)

Конфуций - древнекитайский мыслитель, родился в 551 году до н.э.. В 20 лет создаёт Конфуцианство и получает признание и огромную массу последователей. Конфуций обучал выходцев всех слоёв общества. В 44 года занял пост резиденции княжества Лу. Умер в 73 года.
Его интересовали такие вопросы, как:
1) Как управлять МИРНО страной?
2) Как сделать человека лучше? 

Они выдвинули требования церковной реформы - переустройства церкви. Призывали отбирать земли и богатства у церквей и монастырей.Предлагали организовать в Чехии свою церковь, которая подчиняется не папе, а королю Чехии.Требовали отменить плату за обряды, богослужение вести на чешском языке.Требовали отдать все руководящие церковные должности в руки чехов.