Суммативное оценивание за раздел (IV-четверть) 7-класс

Раздел: Культура Казахстана в XIХ - начале ХХ веков

Темы Развитие культуры в XIX веке.

Шокан Уалиханов – первый казахский ученый.

Цели обучения 7.2.1.1 Определять ценность и значимость обычаев и традиций

7.2.3.1 Определять историческое значение научного наследия

Ш. Уалиханова

Критерии оценивания Обучающийся

• Описывает ценность и значимость обычаев и традиций

• Описывает историческое значение научного наследия Ш. Уалиханова

Уровень мыслительных навыков

Применение

Задание № 1

Дайте краткое описание обычаев, изображенных на иллюстрациях. Каковы ценность и значение данных обычаев?

Обычай Краткое описание Ценность и значение

Асар

Жылу

Тұсау кесу

Ерулік

Қыз узату

Дескриптор Обучающийся

- кратко описывает и определяет ценность и значение обычая «асар»;(1 балл)

- кратко описывает и определяет ценность и значение обычая «жылу»;(1балл)

- кратко описывает и определяет ценность и значение обычая «тұсау кесу»;(1балл)

- кратко описывает и определяет ценность и значение обычая «ерулік»; (1балл)

- кратко описывает и определяет ценность и значение обычая «қыз узату».(1 балл)

Задание № 2

Впишите цифрами труды по отраслям наук и сделайте вывод о вкладе

Ш. Валиханова в развитие науки.

Вклад Ш. Уалиханова в развитие наук Труды

География

История и этнография

Литература (лингвистика Изобразительное искусство

Историческое значение:

Труды:

1. «Абылай»

2. «Казахское родословие»

3. «О мусульманстве в степи»

4. «Следы шаманства у казахов»

5. «О кочевках казахов»

6. «Записки о судебной реформе»

7. «Автопортрет»

8. «Кашгарская невеста»

Дескритпор :- определяет, к какой сфере наук относятся труды Ш. Уалиханова;(1балл)

- делает обоснованный вывод (2 балла)

​