РЕШИТЬ Задание 1. Определите по описаниям народные обычаи. Пропишите их названия ( )

1. Каждому году цикла дается название животного-

2. Этот праздник внесен в список культурного наследия ЮНЕСКО-

3. Порядок учить потомков запоминать своих предков до седьмого колена -

4. Благословение от старцев и старших по возрасту людей-

5.Угощение гостя этим блюдом на праздник Наурыз считается обязательным-

На примере одного из перечисленных обычаев докажи его значимость/ценность

Задание 2. Согласитесь или опровергните утверждение по Положениям реформ 1822 и 1824 г.г.

Если не согласны, приведите аргумент ( )

утверждение +;- аргумент

1.Была четко налажена система выборов султанов в Младщем Жузе

2. Казахам разрешалось кочевать только в пределах территории своего округа

3.Казахи Среднего Жуза стали добровольно переходить к оседлости

4.В Среднем Жузе была введена трехступенчатая система управления

5. Казахский народ лишился государственности

6. Управляющие округами Среднего Жуза султаны обладали всей полнотой власти через окружные приказы

7. Реформы управления ставили целью ликвидировать традиционную ханскую власть

8. Открыт путь для дальнейшей колонизации казахского края

Задание 3 . Установите соответствие: к какому восстанию относятся события ( )

События Восстания

1.Восстание носило ярко выраженный антифеодальный характер из-за политики хана Жангира А. Восстание под руководством С.Датулы

2.В этом восстании активное участие приняли султаны-чингизиды В.Восстание под руководством И.Тайманова и М.Утемисова

3.Последнее сражение в ходе восстания произошло 12 июля 1838 года в местности Акбулак С. Восстание под руководством К.Касымова

4.Поводом к восстанию стал угон уральскими казаками 4000 голов скота у казахов

5. Целью восстания было сохранение государственности, отмена принятых властями решений и законов

6. Восставшие добились отстранения неугодного хана от власти и выполнения властями части своих требований

7.Восстание было самым мощным по охвату территории и длилось 10 лет

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

4. Оцените личность одного из лидеров восстания на выбор (С.Датулы, И.Тайманов, К. Касымулы по методу ПОПС ( )

П – позиция (Я считаю, что …)

О – объяснение (Потому что …)

П- пример (Я могу доказать на примере …)

С- следствие (Исходя из этого, я делаю вывод о том, что …)

​