Магний и кислород соеденяются в массовом соотношении 3: 2. какое из веществ останится после реакции , если для реакции взяли 1.5 магния, 1.2 кислорода.

Сначала о языке. запомни: соединяются, останется. теперь об арифметике, так как , конечно, по арифметике, а не по . это на пропорции. гляди, если взяли 1.5(не понятно чего) mg, то должно выполняться соотношение 3         1,5   =     2           х откуда х = 2*1,5/3=1 это столько кислорода израсходуется, но его взяли 1.2, значит останется и не вступит в реакцию 1.2-1 = 0,2(опять таки непонятно чего). вот и всё! да, единицы измерения нужно обязательно указывать, потому что соотношение 3/2 массовое и все мои рассуждения годятся если числа 1,5 и 1,2 выражены в массовых единицах(г,кг ну и тд). если же в объёмных или того хуже, одно в массовых, а другое в объёмных, например взяли 1,5г магния и 1,2 куб дм кислорода, то это будет уже совсем другая и решаться будет совсем по-другому!   будь внимательней!

Ну все вещества делятся на электролиты и неэлектролиты
электролитическая диссоциация - это распад ТОЛЬКО электролитов на ионы при растворении их в воде.
как отличить электролит от неэлектролита?
электролиты это все в-ва с ионной или ковалетно сильной полярной связью (кислоты, щёлочки, соли растворимые! в воде) неэл - с ковалентной или слабо полярной связью (это простые в-ва неметаллов Cl2, H2 и т.д. оксиды, кислоты, соли, основания НЕ растворимые в воде) для проверки растворимое в-во или нет смотри по табле растворимости

ну и как бы сама диссоциация
дана тебе к примеру соляная кислота

HCL (строчка туда сюда) H+ + Cl-
водород - имеет положительный заряд - катион, поэтому он дис. на катион водорода
хлор - отрицательный заряд - анион

как бы они уравнивают друг друга
если ты будешь брать другое число, то в любом случае -+  = 0

Вообще по этой теме много всего можно написать, почитай учебник, если у вас плохо объясняют данный материал. Но это как бы основа. 

Решение есть на фотографии