Категория
Литература, опубликовано 09.01.2019 16:01

Чеиу учит автор подрастающее поколение в стихотворении: Железная дорога. 5-10 предложений. Даю 33 балла

Ответы

Ответ
Ответ оставил: Гость
Видимо, речь идет о стихотворении Некрасова "Железная дорога"? Оно построено как разговор с мальчиком Ваней, которому автор рассказывает, кем на самом деле была построена железная дорога, по которой они едут - не графом Клейнмихелем, а русскими мужиками, их непосильным трудом, они голодали, гибли от болезней : "А по бокам-то все косточки русские. Сколько их, Ванечка, знаешь ли ты?" Молодое поколение должно знать, какими жертвами заплачено за путь к прогрессу. И верить в свой народ, в его силы, в то, что он все может:"Вынесет все и широкую, ясную грудью дорогу проложит себе"... Это самое главное - вселить в молодежь веру в свой народ, свою страну, ее светлое будущее, в "пору прекрасную", в которой жить "не придется ни мне, ни тебе".вот в общем то...если я тебя правильно понел то я теб правильно ответил мне поставили аж две 5!!!за это задание давай учись хорошо
Ответ
Ответ оставил: Гость
Видимо, речь идет о стихотворении некрасова "железная дорога"? оно построено как разговор с мальчиком ваней, которому автор рассказывает, кем на самом деле была построена железная дорога, по которой они едут - не графом клейнмихелем, а мужиками, их непосильным трудом, они голодали, гибли от болезней : "а по бокам-то все косточки . сколько их, ванечка, знаешь ли ты? " молодое поколение должно знать, какими жертвами заплачено за путь к прогрессу. и верить в свой народ, в его силы, в то, что он все может: "вынесет все и широкую, ясную грудью дорогу проложит себе" это самое главное - вселить в молодежь веру в свой народ, свою страну, ее светлое будущее, в "пору прекрасную", в которой жить "не придется ни мне, ни тебе".вот в общем я тебя правильно понел то я теб правильно ответил мне поставили аж две ! за это давай учись хорошо
Ответ
Ответ оставил: Гость
Было 2 "дядьки",они любили капитанскую дочку.
Один обманул её,и решил что он завладеет богатством,но его обманула чуть позже богатая старушка,тот,кто обманул "КД",хотел убить старушку. Но у него этого не получилось.
Ответ
Ответ оставил: Гость
В своей трагедии Самсон Вырин в большей части виноват сам. Он мыслил шаблонно и не мог предположить другого исхода жизни для своей дочери. Дочь тоже невнимательна к отцу. Вроде она и переживает за него, но она единственная, кто бы мог успокоить отца и объяснить ему, что у нее все хорошо. Ну и проезжий гусар тоже мог бы быть более ответственным человеком и более внимательным к чувствам отца. Раз уж полюбил девушку - найди общий язык с ее родителем. Получается, что виноваты все трое.
Ответ
Ответ оставил: Гость

В поэме Лермонтов развивает идею мужества и протеста, заложенную ранее в других произведениях. Но в этой поэме автор почти исключает любовный мотив, игравший ранее существенную роль. Этот мотив отразился в краткой встрече Мцыри с грузинкой у горного потока. Герой, побеждая непроизвольный порыв молодого сердца, отказывается от личного счастья во имя свободы. Патриотическая идея сочетается в поэме с темой свободы. Лермонтов не разделяет этих понятий. В одну страсть сливается у него любовь к отчизне и жажда воли.

Тюрьмой становится для Мцыри монастырь, душными кажутся ему кельи, сумрачными и глухими - стены, трусливыми и жалкими - стражи-монахи, сам же он чувствует себя рабом и узником. Его желание узнать многое о мире, для чего родился он на свет, обусловлено страстным порывом к свободе. Только вне монастыря Мцыри жил, только вне монастыря он был свободен. Только эти дни он называет блаженством.

Мужество и стойкость Мцыри проявляются в его битве с барсом. Его не страшила смерть, потому что он знал: возврат в монастырь - это продолжение прежних страданий. Трагический финал не ослабляет его дух, мощь его вольнолюбия. Увещевания старого монаха не заставляют его раскаяться. Он и теперь променял бы райское наслаждение на несколько минут свободы, на несколько минут жизни среди близких.

Побежденный, он духовно не сломлен и остается положительным образом нашей литературы, а его мужество и героизм, сила духа и целостность явились укором раздробленным сердцам боязливых и бездеятельных современников.

Поэма Лермонтова продолжает традиции передового романтизма. Мцыри, полный пламенных страстей, сумрачный и одинокий, раскрывающий свою душу в рассказе-исповеди, воспринимается как герой романтических поэм. Однако Лермонтов, создавший "Мцыри" в те годы, когда создавался и реалистический роман "Герой нашего времени", вносит такие черты в это произведение, которых нет в более ранних его поэмах. Если прошлое героев "Исповеди" и "Боярина Орши" остается совершенно неизвестным и мы не знаем тех социальных условий, которые сформировали их характеры, то строчки о несчастливом детстве и отрочестве Мцыри помогают глубже понять переживания и мысли героя. Сама форма исповеди, характерная для романтических поэм, связана со стремлением глубже раскрыть - рассказать душу. Этот психологизм произведения, детализация переживаний героя естественны для поэта, который в это же время создал социально-психологический роман.

Выразительно сочетание множества метафор романтического характера в самой исповеди (образы огня, пламенности) с реалистически точной и поэтически скупой речью вступления ("Однажды русский генерал..."). Романтическая по форме поэма свидетельствовала о росте реалистических тенденций в творчестве Лермонтова.


Другие вопросы по литературе

✅ Ответов: 1 на вопрос по литературе: Чеиу учит автор подрастающее поколение в стихотворении: Железная дорога. 5-10 предложений. Даю 33 балла... ты найдешь на сайте. Также ты можешь добавить свой вариант ответа, если считаешь, что он не верен или твой ответ более полный. Пожалуйста, добавляй только правильные ответы.
Вконтакте Youtube