Литература, опубликовано 08.02.2019 17:45
Глава «классы» 1. составьте лексические и -культурные комментарии к словам и выраженям: сюртук, книга диалогов, дратвы, саксония, дворецкий. (все определения записать в тетрадь). 2. прочитайте диалог карла иваныча и николая со слов «из классной слышен был разговор в комнате дядьки» до слов «…но ничего не сказал». проанализируйте этот диалог, письменно ответив на вопросы: i. в чём состоит основной конфликт диалога? ii. как героев характеризует их речь? iii. найдите детали слов автора, показывающие состояние карла иваныча. как проявлялось его внутреннее волнение и недовольство? iv. какой подтекст проявляется в репликах диалога о наталье николаевне и о том, что карл иваныч «найдёт себе кусок хлеба»? v. почему мальчика волнует и огорчает, что «отец и карл иваныч не поняли друг друга»?
Ответ оставил: Гость
зимой после уроков во дворе всегда много . здесь не бывает скучно: громкие крики и радостный смех звучат, пока родители с всевозможных уловок не заманят нас домой.
возле школы у нас огромная горка. как только ударили морозы, старшие школьники залили ее водой, и теперь по ледяному спуску с хохотом и визгом летят десятки мальчишек и девчонок. кто-то неловко съехал, кто-то полетел кувырком, кто-то потерял на льду перчатки — все вызывает смех! перчатки обязательно найдутся, упавшему встать — и снова наверх, на горку!
Литература, опубликовано 09.01.2019 16:01
Литература, опубликовано 09.01.2019 16:01
Литература, опубликовано 09.01.2019 16:01
Литература, опубликовано 09.01.2019 16:01