Литература, опубликовано 09.01.2019 16:01
Найдите эпитеты, метафоры, сравнения и олицетворения в стихотворении С. А. Есенина , , Сыплет черёмуха снегом, . . "
Июль автор С. А. Есенин
Сыплет черёмуха снегом,
Зелень в цвету и росе.
В поле, склоняясь к побегам,
Ходят грачи в полосе.
Никнут шелковые травы,
Пахнет смолистой сосной.
Ой вы, луга и дубравы, –
Я одурманен весной.
Радуют тайные вести,
Светятся в душу мою.
Думаю я о невесте,
Только о ней лишь пою.
Сыпь ты, черёмуха, снегом,
Пойте вы, птахи, в лесу.
По полю зыбистым бегом
Пеной я цвет разнесу.
Ответ оставил: Гость
Жанр: волшебная повесть для детей.
Тема:
Идея: не приписывай самому себе того, что тебе не принадлежит, благодари судьбу за то, что она тебе доставила выгоды против других детей, но не думай, что ты лучше их.
Главные герои:
Алеша до получения конопляного семечка – умный, милый, старательный, прилежный, любознательный, ветреный, честный, добрый, скромный, начитанный, романтик, мечтатель, все его любили, верит в волшебство, остро чувствует свое одиночество, щедрый, эмоциональный, впечатлительный, наблюдательный, смелый, отзывчивый. Он шаловлив, непоседлив, легко поддается соблазну не выучить скучный урок, слукавить, утаить от взрослых свои детские секреты, на какое-то время он становится непослушным, гордым мальчиком, страшным шалуном, самоуверенным, самолюбивым, праздным, ленивым, гордым, бессовестным, высокомерным, заносчивым шалуном, непослушным, его перестали любить товарищи.
Чернушка – ласковая, благодарная, добрая.
Второстепенные герои: учительница, король.
Сюжет повести.
Повесть начинается с экспозиции (предыстория событий, развертывающихся непосредственно в рамках художественного времени произведения).
Завязка — заступничество Алеши за Чернушку.
Кульминация (наивысшая точка напряжения всех проблемных линий), своеобразный событийный «узел» конфликта — выбор Алешей в волшебных садах подземных жителей конопляного семечка, а не других взращенных прекрасных цветов и плодов. Этому самому выбору сопутствует прельщение (трудно не поддаться искушению без труда знать все на «отлично»). Но, однажды уступив своей, кажется, безобидной для других мысли, уже маленький человек встает на путь сначала совсем небольшой, а потом все более растущей лжи. Так, кажется, тоже волшебным образом приходит к нему забвение правил .и обещаний. Тогда в добром и сострадательном мальчике начинает говорить гордыня, ничем неоправданное чувство превосходства над другими. Из волшебного средства — конопляного семечка, дурман-травы — произрастает эта гордыня.
Причем потеря героем конопляного семечка еще не развязка, мальчику дважды дается шанс без нравственных потерь выйти из сложившейся ситуации, но, снова найдя конопляное семечко, он вступает на тот же губительный путь.
Развязкой будет разоблачение обмана, «предательство» подземных жителей, a уход их —уже эпилог (события, которые обязательно последуют, и изменить их уже не в силах никто). B лирическом плане развязка — раскаяние Алеши, горькое, невосполнимое чувство утраты, жaлостъ к героям, с которыми надлежит расстаться, и уже ничего ни в своих поступках, ни в поступках других изменить нельзя. Событийная сторона — повод для начала «работы души.
Интуитивно читатель приходит к выводу, пусть и вербально не оформленному: гордыня, спесь побеждаются раскаянием, покаянием, соучастием, состраданием, жалостью к другим. Нравственные выводы звучат афористически: «3аблудших исправляют люди, лукавыx — ангелы, a гордыx — сам Господь БОГ» (св. Иoанн Лествичник)
Воспитательное значение:
Книга напоминает нам о главном: все мы в душе чисты и благородны, но Добро в себе надо воспитывать. Уметь быть благодарными, ответственными, заслужить любовь и уважение других – для всего этого нужны усилия. А иначе никак, и беда может грозить не только нам, но и тем, кого мы любим и кто доверяет нам. Настоящее Чудо может произойти только однажды, и надо быть достойными его...
Надо развивать в себе скромность, трудолюбие, прилежание, чувство долга, честность, уважение к людям, доброту.
Надо быть строгим к себе. Добиваться всего самому.
Надо жить честно, быть скромным, уважать других людей. Нельзя ставить себя выше других людей, даже если ты много знаешь и умеешь.
Слушать внутренний голос совести.
Быть требовательным к себе, не ленится. Надо развивать в себе скромность, трудолюбие, прилежание, чувство долга, честность, уважение к людям, доброту. Преодолевать в себе эгоизм, лень, себялюбие.
Познавательное значение:
Все произошедшее c героем заставляет читателя задуматься o многих серьезных вопросах. Как относиться к успеху? Как не возгордиться от неожиданной большой удачи? Что может случиться, ecли не прислушаться к голосу совести? Что такое верность слову? Легко ли преодолеть в себе дурное? Ведь «пороки обыкновенно входят в дверь, a выходят в щелочку». Комплекс нравственных проблем ставит автор, не снисходя ни к возрасту героя, ни к возрасту читателя.
Тема:
Идея: не приписывай самому себе того, что тебе не принадлежит, благодари судьбу за то, что она тебе доставила выгоды против других детей, но не думай, что ты лучше их.
Главные герои:
Алеша до получения конопляного семечка – умный, милый, старательный, прилежный, любознательный, ветреный, честный, добрый, скромный, начитанный, романтик, мечтатель, все его любили, верит в волшебство, остро чувствует свое одиночество, щедрый, эмоциональный, впечатлительный, наблюдательный, смелый, отзывчивый. Он шаловлив, непоседлив, легко поддается соблазну не выучить скучный урок, слукавить, утаить от взрослых свои детские секреты, на какое-то время он становится непослушным, гордым мальчиком, страшным шалуном, самоуверенным, самолюбивым, праздным, ленивым, гордым, бессовестным, высокомерным, заносчивым шалуном, непослушным, его перестали любить товарищи.
Чернушка – ласковая, благодарная, добрая.
Второстепенные герои: учительница, король.
Сюжет повести.
Повесть начинается с экспозиции (предыстория событий, развертывающихся непосредственно в рамках художественного времени произведения).
Завязка — заступничество Алеши за Чернушку.
Кульминация (наивысшая точка напряжения всех проблемных линий), своеобразный событийный «узел» конфликта — выбор Алешей в волшебных садах подземных жителей конопляного семечка, а не других взращенных прекрасных цветов и плодов. Этому самому выбору сопутствует прельщение (трудно не поддаться искушению без труда знать все на «отлично»). Но, однажды уступив своей, кажется, безобидной для других мысли, уже маленький человек встает на путь сначала совсем небольшой, а потом все более растущей лжи. Так, кажется, тоже волшебным образом приходит к нему забвение правил .и обещаний. Тогда в добром и сострадательном мальчике начинает говорить гордыня, ничем неоправданное чувство превосходства над другими. Из волшебного средства — конопляного семечка, дурман-травы — произрастает эта гордыня.
Причем потеря героем конопляного семечка еще не развязка, мальчику дважды дается шанс без нравственных потерь выйти из сложившейся ситуации, но, снова найдя конопляное семечко, он вступает на тот же губительный путь.
Развязкой будет разоблачение обмана, «предательство» подземных жителей, a уход их —уже эпилог (события, которые обязательно последуют, и изменить их уже не в силах никто). B лирическом плане развязка — раскаяние Алеши, горькое, невосполнимое чувство утраты, жaлостъ к героям, с которыми надлежит расстаться, и уже ничего ни в своих поступках, ни в поступках других изменить нельзя. Событийная сторона — повод для начала «работы души.
Интуитивно читатель приходит к выводу, пусть и вербально не оформленному: гордыня, спесь побеждаются раскаянием, покаянием, соучастием, состраданием, жалостью к другим. Нравственные выводы звучат афористически: «3аблудших исправляют люди, лукавыx — ангелы, a гордыx — сам Господь БОГ» (св. Иoанн Лествичник)
Воспитательное значение:
Книга напоминает нам о главном: все мы в душе чисты и благородны, но Добро в себе надо воспитывать. Уметь быть благодарными, ответственными, заслужить любовь и уважение других – для всего этого нужны усилия. А иначе никак, и беда может грозить не только нам, но и тем, кого мы любим и кто доверяет нам. Настоящее Чудо может произойти только однажды, и надо быть достойными его...
Надо развивать в себе скромность, трудолюбие, прилежание, чувство долга, честность, уважение к людям, доброту.
Надо быть строгим к себе. Добиваться всего самому.
Надо жить честно, быть скромным, уважать других людей. Нельзя ставить себя выше других людей, даже если ты много знаешь и умеешь.
Слушать внутренний голос совести.
Быть требовательным к себе, не ленится. Надо развивать в себе скромность, трудолюбие, прилежание, чувство долга, честность, уважение к людям, доброту. Преодолевать в себе эгоизм, лень, себялюбие.
Познавательное значение:
Все произошедшее c героем заставляет читателя задуматься o многих серьезных вопросах. Как относиться к успеху? Как не возгордиться от неожиданной большой удачи? Что может случиться, ecли не прислушаться к голосу совести? Что такое верность слову? Легко ли преодолеть в себе дурное? Ведь «пороки обыкновенно входят в дверь, a выходят в щелочку». Комплекс нравственных проблем ставит автор, не снисходя ни к возрасту героя, ни к возрасту читателя.
Ответ оставил: Гость
В повести "Черная курица"рассказывается о том, что все мы начинаем "портиться" , получая все даром. Как мальчик Алеша в этой сказке был умным и прилежным, так получив волшебную семечку, он стал шалить. Ведь чтобы его хвалили или поощряли, не надо было трудиться, все стало получаться легко, без усилий-само собой. Он не оценил благодарность Чернушки, которая его так щедро отблагодарила. Он нарушил обещание данное подземным жителям, и даже если ему никто не поверил, Чернушке со своим народом пришлось уйти. Но вскоре Алеша понял свою вину и исправился.
Автор хотел показать нам, что если мы не ценим то, что имеем, то мы лишаемся этого
Автор хотел показать нам, что если мы не ценим то, что имеем, то мы лишаемся этого
Ответ оставил: Гость
Владимир Ленский - молодой дворянин, богатый помещик и завидный жених. Деревня Ленского находится где-то в Красногорье: "... В свою деревню в ту же пору / Помещик новый прискакал..." "...от Красногорья, / Деревни Ленского..." Возраст Владимира Ленского - 18 лет: "...Он пел поблеклый жизни цвет / Без малого в осьмнадцать лет..." Владимир Ленский - друг и сосед Онегина: "...Так люди (первый каюсь я) / От делать нечего друзья..." О внешности Владимира Ленского известно, что он - красавец с черными волосами: "... Красавец, в полном цвете лет ...""... И кудри черные до плеч..."
Владимир Ленский закончил университет в Германии. Автор называет его "полурусским", вероятно, за то, что тот провел в Германии много лет: "... Он из Германии туманной / Привез учености плоды...""... Все дочек прочили своих / За полурусского соседа..." Владимир Ленский. Художник Е. Самокиш-Судковская Родители Ленского умерли. Он остался сиротой в юном возрасте: "...И там же надписью печальной / Отца и матери, в слезах, / Почтил он прах патриархальный..." Ленский знаком с семьей Лариных с детства: "...Он на руках меня держал. / Как часто в детстве я играл / Его Очаковской медалью!..." (Ленский об отце Лариных) Ленский давно любит Ольгу Ларину: "...Приехал Ольгин обожатель..." Владимир Ленский - мечтатель: "...Поэт, задумчивый мечтатель...""...Он забавлял мечтою сладкой / Сомненья сердца своего..." Ленский - пылкий, восторженный юноша: "...Дух пылкий и довольно странный, / Всегда восторженную речь..." Владимир Ленский. Художник П. Соколов "... Поэта пылкий разговор, / И ум, еще в сужденьях зыбкой, / И вечно вдохновенный взор..."
Пишет стихи Ольге: "...Его перо любовью дышит, / Не хладно блещет остротой; / Что ни заметит, ни услышит / Об Ольге, он про то и пишет..." Ленский в душе философ: "...Цель жизни нашей для него / Была заманчивой загадкой, / Над ней он голову ломал / И чудеса подозревал..." Ленский ненавидит модный свет, балы и пиры. Владимиру больше нравится домашний круг: "... Я модный свет ваш ненавижу; / Милее мне домашний круг..." "...Господ соседственных селений / Ему не нравились пиры; / Бежал он их беседы шумной..." Ленский еще не развращен светом (в отличие от Онегина): "...От хладного разврата света / Еще увянуть не успев, / Его душа была согрета / Приветом друга, лаской дев..." Ленский - наивный, доверчивый и простодушный юноша: "...Он сердцем милый был невежда..." "... Ни шум веселий, ни науки / Души не изменили в нем, / Согретой девственным огнем..." "...Свою доверчивую совесть / Он простодушно обнажал..." Владимир Ленский - стыдливый, робкий молодой человек. Он способен краснеть от стыда: "...В смятенье нежного стыда, / Он только смеет иногда, Улыбкой Ольги ободренный, / Развитым локоном играть / Иль край одежды целовать..." "...А между тем две, три страницы [...] Он пропускает, покраснев..." (страницы в книге) Ленский - благородный, учтивый мужчина: "...То был приятный, благородный, / Короткий вызов, иль картель: / Учтиво, с ясностью холодной / Звал друга Ленский на дуэль..." Владимир Ленский - юный романтик. Он верит в любовь: "...Он верил, что душа родная / Соединиться с ним должна, / Что, безотрадно изнывая, / Его вседневно ждет она..." Ленский верит в дружбу: "...Он верил, что друзья готовы / За честь его приять оковы..." "... Что есть избранные судьбами, / Людей священные друзья..." Владимир Ленский верит в добро: "...Да верит мира совершенству; / Простим горячке юных лет / И юный жар и юный бред..." "... Ко благу чистая любовь / И славы сладкое мученье / В нем рано волновали кровь..." Ленский полон вдохновения и надежды на будущее: "...В сем сердце билось вдохновенье, / Вражда, надежда и любовь, / Играла жизнь, кипела кровь..." "...Где жил питомец вдохновенья..." Ленский - открытый человек. Он не боится говорить о своих чувствах: "...Как, сердца исповедь любя, / Поэт высказывал себя..." Романтик Владимир Ленский способен любить так, как редко кто любит: "...Ах, он любил, как в наши лета / Уже не любят; как одна / Безумная душа поэта / Еще любить осуждена..." Владимир Ленский придерживается либеральных взглядов: "...С душою прямо геттингенской*..." (Геттингенский университет в Германии был одним из наиболее либеральных университетов Европы) Ленский - поэт. На досуге он сочиняет стихи о любви: "...Берет перо; его стихи, / Полны любовной чепухи..." "... Поклонник Канта и поэт..." "... Поэт в жару своих суждений..." Ленский умеет играть в шахматы. Он играет в шахматы с Ольгой, когда бывает у Лариных: "...Они над шахматной доской, [...] Сидят, задумавшись глубоко..." Владимир Ленский умеет играть на клавикордах: "...Садился он за клавикорды / И брал на них одни аккорды..." Юный Владимир Ленский погибает на дуэли от выстрела Евгения Онегина. Его невеста Ольга вскоре выходит замуж за другого человека: "...Чуть из младенческих одежд, / Увял!..."
Владимир Ленский закончил университет в Германии. Автор называет его "полурусским", вероятно, за то, что тот провел в Германии много лет: "... Он из Германии туманной / Привез учености плоды...""... Все дочек прочили своих / За полурусского соседа..." Владимир Ленский. Художник Е. Самокиш-Судковская Родители Ленского умерли. Он остался сиротой в юном возрасте: "...И там же надписью печальной / Отца и матери, в слезах, / Почтил он прах патриархальный..." Ленский знаком с семьей Лариных с детства: "...Он на руках меня держал. / Как часто в детстве я играл / Его Очаковской медалью!..." (Ленский об отце Лариных) Ленский давно любит Ольгу Ларину: "...Приехал Ольгин обожатель..." Владимир Ленский - мечтатель: "...Поэт, задумчивый мечтатель...""...Он забавлял мечтою сладкой / Сомненья сердца своего..." Ленский - пылкий, восторженный юноша: "...Дух пылкий и довольно странный, / Всегда восторженную речь..." Владимир Ленский. Художник П. Соколов "... Поэта пылкий разговор, / И ум, еще в сужденьях зыбкой, / И вечно вдохновенный взор..."
Пишет стихи Ольге: "...Его перо любовью дышит, / Не хладно блещет остротой; / Что ни заметит, ни услышит / Об Ольге, он про то и пишет..." Ленский в душе философ: "...Цель жизни нашей для него / Была заманчивой загадкой, / Над ней он голову ломал / И чудеса подозревал..." Ленский ненавидит модный свет, балы и пиры. Владимиру больше нравится домашний круг: "... Я модный свет ваш ненавижу; / Милее мне домашний круг..." "...Господ соседственных селений / Ему не нравились пиры; / Бежал он их беседы шумной..." Ленский еще не развращен светом (в отличие от Онегина): "...От хладного разврата света / Еще увянуть не успев, / Его душа была согрета / Приветом друга, лаской дев..." Ленский - наивный, доверчивый и простодушный юноша: "...Он сердцем милый был невежда..." "... Ни шум веселий, ни науки / Души не изменили в нем, / Согретой девственным огнем..." "...Свою доверчивую совесть / Он простодушно обнажал..." Владимир Ленский - стыдливый, робкий молодой человек. Он способен краснеть от стыда: "...В смятенье нежного стыда, / Он только смеет иногда, Улыбкой Ольги ободренный, / Развитым локоном играть / Иль край одежды целовать..." "...А между тем две, три страницы [...] Он пропускает, покраснев..." (страницы в книге) Ленский - благородный, учтивый мужчина: "...То был приятный, благородный, / Короткий вызов, иль картель: / Учтиво, с ясностью холодной / Звал друга Ленский на дуэль..." Владимир Ленский - юный романтик. Он верит в любовь: "...Он верил, что душа родная / Соединиться с ним должна, / Что, безотрадно изнывая, / Его вседневно ждет она..." Ленский верит в дружбу: "...Он верил, что друзья готовы / За честь его приять оковы..." "... Что есть избранные судьбами, / Людей священные друзья..." Владимир Ленский верит в добро: "...Да верит мира совершенству; / Простим горячке юных лет / И юный жар и юный бред..." "... Ко благу чистая любовь / И славы сладкое мученье / В нем рано волновали кровь..." Ленский полон вдохновения и надежды на будущее: "...В сем сердце билось вдохновенье, / Вражда, надежда и любовь, / Играла жизнь, кипела кровь..." "...Где жил питомец вдохновенья..." Ленский - открытый человек. Он не боится говорить о своих чувствах: "...Как, сердца исповедь любя, / Поэт высказывал себя..." Романтик Владимир Ленский способен любить так, как редко кто любит: "...Ах, он любил, как в наши лета / Уже не любят; как одна / Безумная душа поэта / Еще любить осуждена..." Владимир Ленский придерживается либеральных взглядов: "...С душою прямо геттингенской*..." (Геттингенский университет в Германии был одним из наиболее либеральных университетов Европы) Ленский - поэт. На досуге он сочиняет стихи о любви: "...Берет перо; его стихи, / Полны любовной чепухи..." "... Поклонник Канта и поэт..." "... Поэт в жару своих суждений..." Ленский умеет играть в шахматы. Он играет в шахматы с Ольгой, когда бывает у Лариных: "...Они над шахматной доской, [...] Сидят, задумавшись глубоко..." Владимир Ленский умеет играть на клавикордах: "...Садился он за клавикорды / И брал на них одни аккорды..." Юный Владимир Ленский погибает на дуэли от выстрела Евгения Онегина. Его невеста Ольга вскоре выходит замуж за другого человека: "...Чуть из младенческих одежд, / Увял!..."
Литература, опубликовано 09.01.2019 16:01
Литература, опубликовано 09.01.2019 16:01
Литература, опубликовано 09.01.2019 16:01
Литература, опубликовано 09.01.2019 16:01