Подскажите, . чему учит произведение «вечер на бивуаке»? а.а. бестужева-марлинского?

Какого Алёши??????????????

Ручной
1.
Предназначенный, приспособленный для рук.
"Ручные часы для ношения на руке"
2.
Производимый руками, не автоматически, приводимый в действие руками.
"Ручная работа"
3.
Приручённый, привыкший к человеку.
"Р. медведь"
Важный
1.
Имеющий большое, особое значение, значительный.
"Важное событие"
2.
Высокий по должности, положению разг. и ирон..
"В. начальник"
3.
Горделиво-величественный, надменный.
"В. вид"
Храбрый
Отличающийся храбростью, смелый.
"X. воин"

Как тонко и чувственно прописана каждая деталь пейзажа. Складывается впечатление, что не Сечь должна принять новых козаков, а сама степь: «степь давно приняла их в свои зелёные объятия…». Эта фраза употреблена не ради красоты слога. Образ степи оказывается символическим воплощением свободы, силы, могущества, веры в чистоту. Родина в повести ассоциируется, прежде всего, с красотами природы и степью. Вольные степи тождественны свободолюбивому характеру запорожцев. В степи всё дышит свободой и простором. Автор говорит о том, что путешественники останавливались лишь на обед и сон, а всё остальное время скакали навстречу ветру.

Зайчик косач трусливый, Дед Мороз очень добрый любит зверей и детей, дарит подарки))) Медведь большой иногда грубый и добрый