При повторении слов в тексте, какой используется прием: а день? куцый, маленький день, помните, помните, как они стыли

Можешь обьяснить понятней!

В поэме М. Ю. Лермонтова описывается кулачный поединок между опричником царя Ивана Грозного Кирибеевичем и купцом Калашниковым. Это кульминационная сцена произведения.
Степан Парамонович Калашников победил, отстояв честь жены, оскорблённую Кирибеевичем, и «постояв за правду до последнева» , но был казнён царём Иваном Васильевичем.
В. ВАСНЕЦОВ. «КУЛАЧНЫЙ БОЙ»
Надеюсь, что поэму Вы прочитали, поэтому если ответите на несколько вопросов, то ответ будет полностью готов.
Вопросы с сайта [ссылка заблокирована по решению администрации проекта]:
• Зачем выходит на кулачный бой каждый из героев? Как и почему называет Калашников Кирибеевича?
• Как ведут себя герои перед поединком? Сравните психологическое состояние героев. Что они чувствуют, переживают?
• Как оценивает свой поступок Калашников? Считает ли себя правым?
• Сопоставьте обращение к царю Кирибеевича и Калашникова.
• Чем отличается поведение Калашникова в разговоре с царём от поведения Кирибеевича в сцене царского пира?
• Мог ли спасти себя купец, сказав царю правду истинную?
• Почему Калашников молчит, не говорит правды царю, которого обманул опричник?
• Что спасает Калашникова от смерти в кулачном бою?
• Как показано поведение Ивана Грозного? В чём он нарушает обычаи? В чём соблюдает их? (Правила кулачного боя исключали вмешательство в ход поединка. Но царь «награждает» победителя царской милостью: он не оставит жену и сиротинушек-детей) .
• Какова народная оценка поступка Калашникова? Найдите в тексте ключевые слова, выражающие народную точку зрения.

А где план то!??? Добавь план