Составить письмо Лидии Михайловне от мальчика

Здраствуйте,Лилия Михайловна!Я рад за вас,что вы меня учите таким сложным задачам,умением.Вы прекрасный(учитель какогото урока).Спасибо!

от имени мальчика:

    здраствуйте лидия михайловна!

я рад снова с вами общаться. за то, что вы научили меня французскому языку.

наша новая учительница хвалит меня и даже иногда удивляется как я хорошо читаю.

на деньги я больше не играю.да и мальчишки больше необижают меня.

когда вы мне будете отвечать то напишите подробнее о себе и о своих новых учениках.

                          с уважением валентин.                            ну как нормально будет? тоже само задавали нам сегодня)

или так 

, уважаемая лидия михайловна. се­годня я получил вашу посылку и хочу сказать вам ог­ромное . только вы не беспокойтесь — у меня уже все хорошо, и еды теперь мне хватает. боюсь, я даже могу растолстеть. на деньги я по-прежнему иг­раю, но, выиграв рубль, сразу ухожу. в школе у меня все хорошо. французский получа­ется. и знаете — теперь это мой любимый предмет. я, как и вы, решил, что выучу его, ему же на зло (помни­те, вы об этом мне говорили). лидия михайловна, я виноват перед вами. ведь это из-за меня вам пришлось уехать. и я хочу ска­зать, что вы самая лучшая учительница, какая у меня была, и уверен — какая будет! я всегда буду помнить вас и хочу, чтобы у вас все было хорошо. вам за все, за все, за все и за яблоки тоже. я никогда еще не ел ничего вкуснее. и сестренкам мо­им они тоже понравились. еще раз — за все . до свидания. с уважением к…

или так    

дорогая лидья михайловна. я помню те годы когда вы мне с французским и даже обманывали меня что бы мне как-то с моими проблемами . я вам за это . у меня все нормально живу так же как и прежде уже почти закончил 9 класс . у нас обстановка в классе изменилась . а наша классная учительница стала евгения петровна тоже учитель французского . она восхищена моим произношением . можете гордиться мной . вам! ваш

Без труда не выловить перо жар-птицы

Он гавно класс педик

Анализ стихотворения Лермонтова «Листок»

Стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова «Листок» рассказывает о душевных исканиях человека в чуждом для него обществе. Он одинок, и кажется лишним в этом мире. Поэт использовал аллегорию, рассказывал о скитании лирического героя стихотворения, описывал природу. От родной ветки оторвался вовсе не листок – а сам поэт, который живёт и ищет в чужом для него мире. Он очень одинок, при этом умён, мудр.

Лирический герой стихотворения Лермонтова «Листок» очень сильно тоскует, его гнетёт собственное одиночество и безразличие к нему окружающих людей. Тема «лишнего человека» неоднократно проявлялась в творчестве поэта. Очень часто он показывал одиночество и отчуждённость Поэта. И стихотворение Лермонтова «Листок» , на мой взгляд, стоит на одной полке с другими произведениями автора – «Пророк» , «Поэт» , «Белеет парус одинокий… » и многими другими.

Лирический герой стихотворения «Листок» оторвался от дуба. И поэт недаром взял именно это дерево – ведь он «вырос в отчизне сурово» . Главным в сюжетной линии этого произведения является противопоставление дубового листка и листьев чинары. Какая огромная пропасть между ними! И её никогда не получится преодолеть! И на фоне благополучной жизни чинары, горесть и трудности дубового листка кажутся ещё более тяжёлыми, печальными и трагичными.

Мне кажется, что в своё стихотворение «Листок» Лермонтов внёс немало моментов из собственной жизни. Мотив жизни изгнанника, одиночество. Это произведение очень грустное и печальное, но, тем не менее, моё самоё любимое в творчестве Михаила Юрьевича Лермонтова.