ПРОВЕРОЧНОЕ ЗАДАНЕ по ромео и джюльетте

Заполнить схему построения увертюры опираясь на материал урока.

При выполнении задания писать только ответ. То, что внутри квадратиков – не переписывать .

ВСТУПЛЕНИЕ

Тема (образ) – герой, характеристика темы

ЭКСПОЗИЦИЯ

Главная тема – что изображает, характеристика музыки Побочная тема – что изображает, характеристика музыки

РАЗРАБОТКА

Какие темы и как звучат?

РЕПРИЗА

Какие темы и как звучат? Какое новое событие происходит?

КОДА

Темы (образы) каких героев звучат?

этот пузатый пацюк был точно когда-то запорожцем но выгнали его или он сам убежал из Запорожья этого никто не знал давно уже лет десять может и 15 Как он жил в диканьке Сначала он жил как настоящий Запорожец ничего не работал Спал три четверти дня ел за шестерых косарей и выпивал за одним разом Почти по целому ведру впрочем было где и поместится потомучто пацюк несмотря на небольшой рост в ширину был довольно увесист притом в шарвары которые носил он были так широки что какой бы большой не сделала шаг ног было совершенно незаметно.

Существовала конечно, из книги можно узнать

1) Барыня любила когда за ней все ухаживали. Поэтому и говорила, что день её чернее ночи и тому подобные.
2)Барыня считала, что пьяница Капитон перестанет пить когда его в руки возьмёт Татьяна, но её предположения оказались не верны.
3)Барыня думала, что собака "Муму" кого-нибудь укусит, веди она оскалила, испугалась и не ела еду барыни. Поэтому барыня растроилась и приказала убрать собаку подальше со двора.