Кто из мальчиков рассказывает?
С кем из представителей нечистой силы встретился герой рассказа?
Как выглядит эта нечистая сила?
Что сказано в рассказе о ее характере, повадках, привычках?
Из описаний нечистой силы выпиши средства выразительности (эпитеты, сравнения, метафоры, гиперболы).

1. ОБЕСПОКОЕННЫЙ, я пустился обратно и, приплыв близко к камням, очутился во власти волн (А. Грин).
2. ИЗУМЛЕННЫЙ ЭТИМ ХОХОТОМ, Павел сел на пол и смотрел куда-то в угол (М. Горький).
3. ХВАТАЮЩАЯ ЗА СЕРДЦЕ пауза длилась целую минуту (И.Ильф, Е.Петров)
4. СОГРЕТЫЙ СОЛНЦЕМ, мох расцвёл белыми крохотными цветами (Кожевников)
5. НАТРУЖЕННЫЕ ЗА ДЕНЬ РУКИ аккуратно, неторопливо носили из общей большой чашки наваристую похлебку. (В. Шукшин).
6. Мне стало жаль моей напрасной поездки и семи рублей, ИЗДЕРЖАННЫХ ДАРОМ. (А.С. Пушкин)
7. В два часа ровно коляска домашней работы, ЗАПРЯЖЕННАЯ ШЕСТЬЮ ЛОШАДЬМИ, въехала во двор и покатилась около густо-зеленого дернового круга (А.С.Пушкин)
8. В те дни, в таинственных долинах,
Весной, при кликах лебединых,
Близ вод, СИЯВШИХ В ТИШИНЕ,
Являться муза стала мне (А.С.Пушкин)
9. А Эраст Петрович молча уставился на нее, СРАЖЕННЫЙ СТРАШНОЙ ДОГАДКОЙ (Б.Акунин)
10. Мимо, по тракту, шли и шли машины, ГРУЖЕННЫЕ ХЛЕБОМ (В. Шукшин).

После прочтения "Песни про Царя Ивана Васильевича,молодого опричника и удалого купца Калашникова" осталось чувство сожаления из-за гибели честного человека Калашникова и чувство гордости за него. Потому что он смог защитить честь своей семьи и свое личное достоинство.Лермонтов воссоздает в своих стихах традицию русских народных песен, которую поют гусляры. как известно поэт имеет музыкальные способности, поэтому эта поэма называется песней. 

Потому что она его любит и готова на всё ради своего единственного брата