Категория
Литература, опубликовано 06.06.2020 23:39

На русском. Только напишите Очень вс Укажите правильное утверждение. (0,5б)

А. однородные члены предложения отвечают на один и тот же во относятся к одному и тому же слова в предложении и являются одинаковыми членами предложения.

Б. однородные члены предложения всегда выражаются одной частью речи

В. Между однородными членами предложения всегда относятся комы.

2. Укажите предложение с однородными членами. (0,5б)

А. Послышался шорох босых мальчишеских ног, цепкие руки пригнули голову белого коня.

Б. Красная роза, красная роза, больше всех цветы годная.

В. Собака стоял под грушей и не сводил с Коли изумленных глаз.

3. Укажите правильный вариант характеристики связи между однородными членами. (0,5б)

Все в такой день сырое, видволожене, взмокшую.

А. союзных;

Б. бессоюзным;

В. смешанный

4. Укажите предложение, содержащее несколько рядов однородных членов предложения. (0,5б)

А. Вскоре фырканье лошадей, Степанова брань, тягуче скрип журавля и плеск воды в корыте растаяли.

Б. Даниил садится на порожке, решает тряпки и поочередно распинает в руках рваные рубашки, брюки, пиджаки, кофты.

В. Осенью можно ходить в лес по запахи, на дегустации их разнообразие, для угощение их животворной целебностью.

5. Укажите предложение с однородными сказуемыми. (0,5б)

А. Снег в поле побилишав, теперь лучи не тонет в острой мгле.

Б. мелких зяблик мостится где наверху тополя или тополя.

В. Сироманець похлебтав из лужи воды, щелочью отбежал от леса и от дроги, залег за копной.

6. Укажите предложение, в котором однородные члены объединяются связующими союзами. (0,5б)

А. Зеленеет степь весной, с каждым днем ​​пышнее становится, то осыплется росой, то сразу ароматы польет.

Б. В разное время дня февральский снег цветет по-разному, однако сейчас, в полдень, расцвел ярко.

В. Тоненький ручеек дыма медленно поднялся над сторожкой, более ветвями деревьев и сослался над ними прозрачной облаком.

7. Добавить предложение, в котором после обобщающего слова ставится двоеточие (знаки препинания пропущено) (1б)

А. заходило солнце менялось красками небеса оранжевыми то густо-красными то Б. Сколько вихололих птичьих родственных очагов разбросаны везде под крышами домов и риг на животноводческих фермах под мостами в штабелях дров на берегах рек.

В. Шум разноплеменных как калейдоскоп лиц парной дыхание тропиков и гул Атлантики всего он принес с кругом светящихся странствий сюда на родной степной берег.

8. Укажите предложение с однородными определениями (отдельные знаки препинания пропущено) (1б)

А. Зазеленел молодым зеленью на лугах юный апрель, рассыпал вокруг радужные разноцветные цветы.

Б. Круг домов зеленеют густые старые сады.

В. Между желтыми стеблями пробиваются густыми кустами молодежи шпильки травы.

9. Укажите предложение с неоднородными определениями (отдельные знаки препинания пропущено) (1б)

А. В мягкий теплый сумм обернутые все настроения и впечатления поэта

Б. Только синицы посвистывают и иногда вверху невидимая гайвороняча стая.

В. День был летний жаркий.

10. Выполните синтаксический разбор предложенного предложения. (1,5б)

Сентябрь прицепил к своему шляпу красный гроздь калины и нитку бабьего лета, заглянул в нашу школу, упорно ударил в колокол и пошел садами в степи крутить крылья ветряков.

11.Розставте, пропущенные знаки препинания, в предложенный предложениях. (1,5б)

Калина под окном родного дома тополь на окраине села гнездо аистов на риге жебонлива колодец при пересечении дорог бобровая гать в тихой заводи все это горизонте нашего детства наш духовный мир, с которым мы отправляемся имеем отправляться в жизни. По грубости нитей крестьянское домотканое полотно делится на три основных вида а именно грубейшую рядовину среднюю «десятку» и тончайшую «двенадцатую». Посреди двора сидели все наши папа и мама старше наша сестра и некоторые из соседей.

12. Напишите мини-сочинение на одну из предложенных тем «Священнодействие обрядов», «Встреча весны», «Светлый праздник Пасхальное», используя предложения с однородными членами предложения, соединенные различными видами связи и в сопровождении обобщающих слов.

Ответы

Ответ
Ответ оставил: Гость
Всмисле не поняла нечего???
Ответ
Ответ оставил: Гость
Жил был мальчик Алеша он был очень храбрым и в один день как то застрял котенок в ямке,и храбрый Алеша так хотел спасти котенка а яма была глубокая и он долго мучился чтоб вытащить его оттуда,Леше помогло его сила и храбрость он спас этого котенка из этой ямки и был очень счастлив что он помог котенку.
Ответ
Ответ оставил: Гость
Мой ответ : 2011 Год
Ответ
Ответ оставил: Гость

Д. И. Фонвизин Во все времена людям было свойственно надеяться на то, что мудрый и справедливый правитель (князь, царь, барин) сумеет решить их насущные проблемы. В древности во многих странах даже существовало поверье, что удача правителя, дарованное ему богами благословение, переходит и на территорию, которой этот человек управляет. Конечно, взваливать ответственность за все происходящее в рамках объекта управления только на одного-единственного человека не совсем правильно. В то же время нельзя отрицать несомненную значимость личных качеств руководителя. Сопоставляя реальное и желаемое, писатели создавали образы идеального правителя: нередко идеализации подвергалась личность реального исторического лица, что вообще характерно для такого жанра, как житие. Мечта о мудром и справедливом правителе не миновала и устного народного творчества. Так, герои многих сказок, чтобы решить какой-либо запутанный вопрос, идут на царский суд. Однако далеко не всегда решение правителя оказывается разумным и беспристрастным — народное творчество оказалось чуждо излишней идеализации. Со сходной ситуацией мы сталкиваемся и в былинах: хотя сказители именовали Владимира, князя Киевского, Красным Солнышком, то есть своего рода олицетворением мудрости и благородства, на поверку поступки и решения князя далеко не всегда оказывались достойными. В былинах неоднократно упоминается о ссорах князя с богатырями, о его недостаточном уважении к их заслугам, лучшего из богатырей, Илью Муромца, он даже посадил на три года в темницу по ложному навету, запретив кормить и поить его. Если бы не доброта и рассудительность княжеской племянницы, тайком приносившей богатырю еду, Илья Муромец так бы и погиб бесславно в княжеском подземелье. Относительно княжеской храбрости и доблести тоже нельзя сказать ничего лестного. В былинах нет и упоминания о каких-либо воинских подвигах князя. Однако в ряде произведений русской литературы мы можем отыскать образ идеального, с точки зрения автора, правителя. Пожалуй, одним из подобных руководителей мы можем считать князя Святослава Всеволодовича Киевского, каким его изобразил автор «Слова о полку Игореве». Как и подобает правителю, князь Святослав заботится о благоденствии своего народа, о том, чтобы русские люди не страдали от набегов половцев. Князь достаточно мудр, чтобы понимать: в одиночку с такой грандиозной задачей не справиться. Поэтому-то он и старается объединить усилия как можно большего числа русских князей, призывает их прекратить междоусобицы и сплотиться для того, чтобы дать отпор половцам. Чтобы усилить впечатление от мудрости князя, автор «Слова...» вводит мотив вещего сна, из которого Святослав узнает о грозящей Руси опасности. Речь князя сказитель называет «золотым словом». Успехи князя в борьбе с врагами Руси снискали ему славу и похвалу не только русских, но и многих других народов: «Тут немцы и венецианцы, тут греки и моравы поют славу Святославу...». В русской литературе можно найти и образы женщин, мудрых правительниц. В качестве примера можно рассмотреть образ Февронии, о которой рассказывается в «Повести о Петре и Февронии». Эта женщина была родом из простого народа, однако благодаря своей мудрости она стала женой князя Петра, правителя города Мурома. Бояре и их жены невзлюбили княгиню за то, что она была незнатного рода, и потребовали, чтобы она покинула город, предоставив ей право взять с собой то, что она захочет. Женщина взяла лишь то, что принадлежало ей по закону — своего мужа, князя Петра. Вскоре после того как они покинули Муром, в городе началась смута, и горожане позвали их обратно. Мудрость княгини ярко проявилась в одном случае, произошедшем во время изгнания. Княгиня заметила, что один человек из ее свиты смотрит на нее с вожделением. У этого человека была жена, которая тоже сопровождала князя и княгиню. Княгиня предложила тому человеку сравнить вкус воды, зачерпнутой с разных сторон корабля, тем самым дав ему понять, что не следует увлекаться чужой женой, а нужно быть верным своей. Однако вот что важно:Феврония объяснила это, не унижая человека, напротив, в его душе пробудилось осознание недостойности своих мыслей и раскаяние. Не менее возвышенный идеал благородного правителя мы находим в «Житии Александра Невского».


Другие вопросы по литературе

Вопрос
Литература, опубликовано 09.01.2019 16:01
✅ Ответов: 1 на вопрос по литературе: На русском. Только напишите Очень вс Укажите правильное утверждение. (0,5б)А. однородные члены предложения отвечают на один и тот же во относятся к одному и тому же слова в предложении и являются одинаковыми членами предложения.Б. однородные члены предложения всегда выражаются одной частью речиВ. Между однородными членами предложения всегда относят... ты найдешь на сайте. Также ты можешь добавить свой вариант ответа, если считаешь, что он не верен или твой ответ более полный. Пожалуйста, добавляй только правильные ответы.
Вконтакте Youtube