1) Укажіть, яку літературу представляє А.де Сент-Екзюпері: А) Французьку Б) Англійську В) Німецьку Г) Американську
2)Побачивши багато троянд в на землі, маленький принц дуже засмутився, тому що:
А)його троянда страждала на самоті Б) думав що вона єдина та неповторна в усьому світі В) його троянду може з'їсти баранець Г)хвилювався, що на неї може напасти тигр або пошкодити гусінь
3)Яким чином оповідач твору А. де Сент-Екзюпері «Маленький принц» опинився в пустелі?
А)брав участь у рятувальній операції з розшуку дитини Б)здійснив вимушену посадку літака через несправність мотора В)брав участь у розвідуальній експедиції з пошуку секретних аеродромів ворога Г)брав участь в експедиції з пошуку води
4)Проблеми, поставлені Р. Бахом у творі «Чайка Джонатан Лівінгстон»:
А)вибор між духовним і матеріальним Б)стосункі між батьками і дітьми В)особистість і суспільство Г)любов і щастя людини
5)У Маленького принца було правило: "Прибрався сам уранці - ретельно прибери й свою..."
А)оселю Б)планету В)кімнату Г)душу
6)Чого бажав досягти Джонатан?
А)виключного вміння ловити рибу Б)захоплення та поклоніння Зграї В)уміння досягати найбільшої швидкості при польотах
7)Що мучило Джонатана, коли він став вигнанцем?
А)що чайки не захотіли повірити в радість польоту Б)що він залишився один В)що батьки залишились в Зграї
8)Що підштовхнуло маленького принца на мандрівку?
А)йому набридло сидіти на планет Б)хотів знайти друзів, пізнати світ В)його змусили це зробити Г) через матеріальні труднощі

1) А) Французьку
2) Б) думав що вона єдина та неповторна в усьому світі
3) Б)здійснив вимушену посадку літака через несправність мотора
4) А)вибор між духовним і матеріальним
5) В)кімнату
6) В)уміння досягати найбільшої швидкості при польотах
7) Б)що він залишився один
8) В)його змусили це зробити

История написания
Приступая к анализу стихотворения «Пророк» Лермонтова следует обратиться ко времени его создания. Молодого поэта все чаще стали беспокоить вопросы, связанные со смыслом жизни и вечностью. В данном произведении поэт как будто бы хочет подчеркнуть трагичность жизни талантливых людей, не понятых окружающим миром. Молодой поэт стихотворением «Пророк» как будто проводит финальную черту в своей жизни и горько сожалеет о многом не сделанном им. Глубоко вчитываясь в строки произведения можно увидеть некий спор автора с обществом, которое далеко не совершенно. В «Пророке» Лермонтов еще раз убеждается в выпавшем на его долю горьком жребии.

«Пророк» является одним из поздних творений поэта, как будто предчувствовавшего свой скорый уход из этого мира. Но все же поэт не умолкает, а продолжает творить и обличать несовершенства правящей власти.



Подробнее: http://obrazovaka.ru/essay/lermontov/analiz-stihotvoreniya-prorok#ixzz4zr1WTpXP

Пугачев появляется в жизни
главного героя в сложный момент,
когда Петруша, только что
покинувший родной дом, наделал
уже массу ошибок. Так, он проиграл
в первом же городе сто рублей,
обидел дядьку, Савельича, из-за
своего собственного упрямства
попал в буран. Гринев понял, что
жизнь сложнее, чем он ожидал, в
ней легко потеряться. «Я выглянул
из кибитки: все было мрак и
вихорь… дороги нет и мгла кругом»,
— сетует молодой человек. А у нас
возникает ассоциации с жизненным
бездорожьем, в котором придется
ориентироваться оторвавшемуся от
родительского гнезда дворянскому
сыну. Пугачев появляется в повести
как помощник ему не только в
конкретной ситуации, но и в
последующих жизненных
перипетиях. Вспомним разговор с
вожатым: «Гей, добрый человек! —
закричал ему ямщик. — Скажи, не
знаешь ли, где дорога?» —
«Дорога-то здесь; я стою на твердой
полосе, — отвечал дорожный…»
Пугачев не раз еще спасет Петра
Гринева из безвыходных для него
ситуаций. Стоит вспомнить хотя бы
публичный отказ Петруши от
целования руки самозванца. «Его
благородие, знать, одурел от
радости. Подымите его!» —
разряжает обстановку Пугачев.
Если внимательно читать главу,
нельзя не обратить внимания на
символический черный цвет, с
которым связывается «добрый
человек» Пугачев. Эта связи
постоянно подчеркиваются
автором: «Вдруг увидел я что-то
черное. «Эй, ямщик! — закричал я,
— смотри: что там такое
чернеется?»». «Я взглянул на
палати и увидел черную бороду и
сверкающие глаза». Черный цвет не
может определять хорошего
человека. Ямщик, всматриваясь в
буран, помнится, так говорит:
«Должно быть, или волк, или
человек». Вот и намечено единство
двух сторон героя (волк и человек)
и одновременно
противопоставление доброго и
злого в характере.
Во сне Гринева проявляется также
двойственная природа этого
человека. В этом пророческом сне
Пугачев оказывается посаженым
отцом Гринева. Вспомним, что
свадьба Петра и Маши Мироновой
стала возможной лишь из-за
вмешательства Пугачева. Есть еще
в главе «Вожатый» намек на
свадьбу. Савельич, ругая Петрушу
за нежелание вернуться на
постоялый двор, проворчал: «И куда
спешим? Добро бы на свадьбу!» Так
ведь оно и получилось! Отец
Гринева отказался благословить
сына на брак с Машей, отношения
молодых зашли в тупик.
Получается так, что именно
события, связанные с восстанием,
когда вмешался самозванец и
наказал Швабрина, освободив
«сироту», помогают все поставить
на свои места. В финале пятой
главы как раз и размышляет Гринев
о событиях, которые «дали вдруг
душе… сильное и благородное
потрясение». Это о событиях
кровавых. В главе «Вожатый» они
уже намечаются (волк или
человек?)

1)казаки сражались за свои земли очень храбро и мужественно
2)толкал умные и настойчивые речи
3)там не было такого