Мастер и его ученик работали с одной и той же производительностью. кто из них выточил больше деталей и во сколько раз, если мастер работал 4 часа, а его ученик-2 часа?

Результат будет больше у того кто больше часов а больше работал   мастер,в 2 раза больше выточит деталей!

1) 4: 2=2(р.)  ответ: мастер сделал больше в 2 раза.

Другая сторона 2 начерти длина 9, а ширина 2

2,5 - 2 =0,5 (кг) - масса второго 70%-ого сплава.
20% = 0,2
2 * 0,2 = 0,4 (кг) - серебра содержалось в 20%-ом сплаве.
70% = 0,7
0,5 * 0,7 = 0,35(кг) - серебра содержалось в 70%-ом сплаве.
0,4 + 0,35 = 0,75 (кг) - серебра содержится в новом сплаве.
0,75 : 2,5 * 100% = 30% - процент содержания серебра в новом сплаве.
Ответ: 30%.

Далеко в поле, где росло множество невиданных трав, росла крапива. Она была одинока и никто не хотел с ней дружить. Все боялись, что она обожжёт ненароком ещё кого-нибудь. Крапиве было, конечно очень неприятно и оттого грустно, что у неё никогда не будет друзей. 
Все другие растения смеялись над ней, даже шептались между собой "из-за своей жгучей натуры осталась совсем одна!" Так проходили её дни, из года в год.
И вот, однажды, меж корней старого дуба, именно около того, где росла та самая крапива вырос хрупкий колокольчик. Он был звонок и весел, но все вокруг посчитали, что уж слишком он слаб для жизни среди диких растений. Все говорили:"Да тебя любой затопчит"
Лишь одна крапива не издевалась над милым колокольчиком. Она всячески поддерживала его, надеясь на дружбу. Хрупкий цветок был благодарен ей. Он вовсе не боялся её колючий характер, а наоборот, восхищался тем, что она можешь защитить себя отт других. Крапива впервые радовалась своей жгучей натурой.
С того дня, так и дружили крапива и колокольчик. Она защищала его, а он дарил ей свой звонкий смех и очарование.