На уроке физкультуры дети бежали дистанцию 100 м. Игорь побеждал дистанцию за 16 секунд, а Сергей за 18 секунд. У кого из ребят скорость больше? Ответ запишите с помощью числового неравенства.
Ответе , заранее спасибо!)
если честно, что из себя представляют помпеи, я и не подозревала. из курса школьной я знала, что из-за извержения вулкана везувий, помпеи были погребены под пеплом, а потом раскопаны заботливыми руками археологов. увиденное превзошло все мои ожидания. город поразил не только своей сохранностью, но и своей развитостью. интересно, сколько зубных щеток понадобилось, чтобы очистить такую громадину от пепла : виден виновник произошедшего с помпеями – вулкан везувий.на некоторых улицах дороги были выложены фосфором. такая вот подсветка…переход с одной стороны улицы на другую. прототип современной «зебры»: привязывать животных, были предусмотрены специальные отверстия.когда при раскопках обнаруживали пустоты – это означало, что раньше там был человек. эти пустоты заливали гипсом, после чего можно было видеть, в какой позе человек умер. страшное зрелище, учитывая то, что кости, зубы и даже ногти остались невредимыми.при выходе из помпей можно увидеть лавровые кусты.а так же дерево, на котором растет черный перец.
Тогда можно написать выражение.
(Х-15) + Х + (Х+20) = 110.
Раскрываем скобки и упрощаем
3*Х + 5 = 110
3*Х = 110 -5 = 105
Находим неизвестное - Х.
Х = 105 : 3 = 35 шт - второй класс (не спрашивают)
Находим ответ -
Х+20 = 35 + 20 = 55 шт - третий класс - ОТВЕТ
ДОПОЛНИТЕЛЬНО
Х-15 = 35 -15 = 20 шт - первый класс.
20 + 35 + 55 = 110 шт - вся школа - правильно.