1 вариант
Часть А.
1.Что в искусстве называют классикой?
А) произведения, которые являются лучшими, продолжают волновать многие поколения людей
Б) совокупность приёмов особенностей творчества
В) произведения лёгкой музыки: джазовой, эстрадной, рок-музыки
2. Что является основой драматургического развития действия любого музыкального спектакля?
А) картина
Б) конфликт
В) увертюра
3. Какова последовательность этапов сценического действия?
А)Экспозиция, кульминация, завязка, развитие, развязка
Б) Развязка, экспозиция, завязка, развитие, кульминация
В) Экспозиция, завязка, развитие, кульминация, развязка
4. Что такое сюита?
а) сборник музыкальных произведений
б) музыкальное произведение, состоящее из нескольких самостоятельных частей
в)вокальное произведение
5. Что такое соната?
А) многочастное циклическое произведение, состоящее из 3-х, 4-х частей, для одного или двух инструментов
Б) вступление к опере
В) крупное музыкальное произведение для хора, солиста, оркестра
6. Какие направления музыкальной культуры ты знаешь?
А) светская, народная
Б) светская, духовная
В) народная, композиторская
7. Что такое хорал?
А) многоголосное пение в сопровождении органа или оркестра в западной католической церкви
Б) торжественное стихотворение
В) направление светской музыки
8. Подберите правильное определение слову полифония.
А) В переводе с греческого это слово означает многозвучие – вид многоголосия, которое основано на одновременном сочетании двух и более самостоятельных мелодий.
Б) Музыкальная форма, состоящая из многократного повторения основного раздела – рефрена, с которым чередуются эпизоды.
В) Музыкальная форма, состоящая из темы и её видоизмененных повторений.
9. «Венские классики» это :
А) С.С. Прокофьев, А,П, Бородин, П.И. Чайковский
Б) Й.Гайдн, В.А. Моцарт, Л.В. Бетховен
В) А. Вивальди, Ф.Шопен, И.С.Бах

Часть В.
Дополни определения подходящими по смыслу словами. Впиши подходящее по смыслу слово.
_______________________ - жанр музыкально-драматического искусства, в котором содержание воплощается средствами музыкальной драматургии, главным образом посредством вокальной музыки.

_______________________ - (музыкальная комедия) – развлекательное представление, в котором соединяются различные жанры искусства – эстрадная и бытовая музыка, хореография и современный танец, драма и изобразительное искусство.
_______________________ - (слово французского происхождения, на латинском языке означает - танцую) - вид сценического искусства; спектакль, содержание которого воплощается в музыкально-хореографических образах

СТИХИ О МОЦАРТЕ
"Моцарт и Сальери" (Наталья Лепетная)
__________________________________
Смычок надрывался скрипичный,
И сумрак закрыл свою пасть.
От ягод туман земляничный
Зарёю пресытился всласть.

Качались безумные травы,
Как ноты на белом листе.
Сальери с флаконом отравы
И Моцарт, как Бог, на кресте.

♫

"Скрипка Эйнштейна" (Марк Луцкий)
_______________________________
"Всё сущее идёт из опыта" -
Учёный знал раскладку сил,
И обожал сонаты Моцарта,
Как гений гения ценил.

И слушал Моцарта симфонии,
А то и сам его играл -
"Поверить алгеброй гармонию" -
Измерить музой интеграл.

Эйнштейн играет упоительно,
И струны чуткие поют:
Всё в этом мире относительно,
И только Моцарт - Абсолют!

♫

"Соната Моцарта" (Хайдар Бедретдинов)
__________________________________
Вызывая карусей эмоций,
Радуясь, ликуя и звеня
Потрясает семилетний Моцарт
Сорокачетырёхлетнего меня.
Души наши голубями взмыли,
Только что склонённые личком.
И манжеты - ангельские крылья,
Вспархивают над живым смычком.
Мальчик, милый! Выстрадав бессмертье
Как же бескорыстно ты горел,
Если даже через два столетья
Нынешние радости прозрел!

♫

"Моцарт" (Юрий Воронов)
_____________________
Ветер выл срывая с петель двери,
Был по окнам дождиком косым,
Моцарт был доволен, что Сальери
В эту непогоду рядом с ним.

Только тот ему тревожил душу -
Пятна по лицу, смятенный взгляд,
Моцарт сел играть - Сальери слушал,
Но смотрел и думал невпопад.

А когда поспешною рукою,
Он в бокалы разливал вино, -
Показалось Моцарту такое,
Что в камине стало вдруг темно...

Может-быть бокал - в одной из окон,
Или ненароком уронить... -
Моцарт залпом выпил. Разве мог он
Дружбу подозреньем осквернить.

♫

"Возьмите Моцарта с собой" (Ирина Ратушинская)
_________________________________________
Возьмите Моцарта с собой,
Во многомильную дорогу,
Простого счастия залога,
Возьмите Моцарта с собой.

Не надо вещи паковать,
Они истлеют под дождями,
И повстречавшиеся с нами
Друзья не будут узнавать.

Нам будет ветер, - как огонь,
Колодец будет - как награда,
И скудных сумерек прохлада -
Как доброй мачехи ладонь.

Возьмите Моцарта с собой,
Всё остальное будет лишним,
Ведь мы за скрипкой не услышим,
Когда нам протрубят отбой.

♫

"Моцарт и Сальери" (Фазиль Искандер)
_________________________________
В руке у Моцарта сужается бокал,
Как узкое лицо Саельри.
Вино отравлено. Об этом Моцарт знал.
Но думал об иной потере.

Вино отравлено. Чего же Моцарт ждал,
На узкое лицо не глядя?
В слезах раскаянья и вдребезги бокал,
Сальери бросится в объятья?

Вино отравлено. Печаль - и ничего.
Распахнутые в звёзды двери.
Взгляд не Сальери прячет от него,
Но Моцарт прячет от Сальери.

Вино отравлено. А Моцарт медлил, ждал,
Но не пронзила горькая услада,
Раскаянья рыдающий хорал...
Тогда тем боле выпить надо.

Всё кончено! Неотвратим финал!
Теперь спешит он скорбный час приблизить.
Чуть запрокинувшись, он осушил бокал,
Чтобы собрата взглядом не унизить.

♫

Артикуля́ция (от лат. articulo — «расчленяю») — в фонетике, совокупность работ отдельных произносительных органов при образовании звуков речи.

Балет-вид сценического искусства спектакль содержание которого воплощается в музыкально-хореографических образах

Жертвоприношение
Сатанистский