9а употребить правильно глаголы, 9b образовать третью форму данных глаголов
üb. 9
a.
1. der stift steht auf dem tisch.
tina stellt den stift auf den tisch.
2. die cds liegen auf dem cd-rekorder.
tina legt die cds auf den cd-rekorder.
3. die gitarre hängt an der wand.
jemand hängt die gitarre an die wand.
b.
stehen - hat gestanden
stellen - hat gestellt
liegen - hat gelegen
legen - hat gelegt
hängen - hat gehangen
hängen - hat gehängt
1. gestern hat der stift auf dem tisch gestanden.
tina hat den stift auf den tisch gestanden.
2. gestern haben die cds auf dem cd-rekorder gelegen.
tina hat die cds auf den cd-rekorder gelegt.
3. gestern hat die gitarre an der wand gehangen.
jemand hat die gitarre an die wand gehängt.
1) площадь поверхности складывается из площади боковых сторон и двух площадей оснований s = 2(a+b)*c + 2ab = 2(1+2)*3+2ab = 18+4 = 22
2) апофема пирамиды - это высота боковой грани. проведем вертикальную плоскость через вершину пирамиды параллельно стороне основания. в сечении получим равнобедренный треугольник с высотой b и основанием а. боковые стороны треугольника - апофемы с. по теореме пифагора: с=√[b²+(a/2)²]
3)проведем вертикальную плоскость через высоту пирамиды и боковое ребро.
в сечении получим прямоугольный тр-к у которого один из катетов oe=10 - высота пирамиды, другой лежит в плоскости основания ae, а гипотенуза oa=10√2 - ребро.
у угла при основании оае - sin(oae)=oe/oa=10/10√2 = √2/2.
ответ - угол при основании oae=45градусов
4)полная поверхность пирамиды равна сумме площадей боковых сторон + площадь основания: s = 3(4*3)/2 + 2(√3*a²/4) = 18 + 8√3 ≈ 31,9