Обществознание, опубликовано 15.04.2019 16:40
Какой вывод можно сделать применительно к самопознанию? вот текст м. в. зюзько — современный российский психолог. человек может рассматриваться как своего рода «сообщение», в котором, как и во всяком сообщении, выделяется
внешняя сторона — текст и внутренняя сторона — смысл. роль текста выполняет поведение воспринимаемого (совершаемые им действия и поступки). функцию смысла — затекстовый слой, та деятельность, то сознание воспринимаемого,
какое проявляется, воплощается в текст-поведение. восприятие другого человека, сближение с ним, знакомство и есть его «прочтение». восприятие обычного словесного сообщения (когда мы читаем книгу, слушаем товарища) обладает
для нас «значением» и «смыслом». значение слова складывается из закрепленных за ним в общественном опыте признаков. < > смысл слова — это его субъективная ценность для меня — конкретного человека. смысл —
переработанное мною значение слова. значение слова, несущее мои потребности, и есть мой смысл. поэтому одно и то же значение слова имеет для разных людей различный смысл. повседневной жизни, общаясь с людьми, мы
ориентируемся в их поведении, расшифровывая значение их внешних действий и раскрывая смысл получающегося текста. понимание значения поведения другого человека — это приписывание ему готовых «словарных», стереотипных
характеристик. в повседневной жизни это и происходит при «беглом» прочтении других людей, когда у нас вырабатывается более или менее автоматически функционирующий подтекст к их поведению.
Ответ оставил: Гость
Вданном контексте самопознание возможно предполагает сравнение человеком общепринятого "значения" его поведения с тем смыслом, который человек вкладывает в свои поступки и действия. то есть, наблюдает свои намерения и анализирует те способы, которыми он воплощает намерения в своем поведении и действиях. анализ скорректировать непродуктивные модели поведения и добиться желаемых результатов.
Ответ оставил: Гость
В будущем,я мечтаю стать лингвистом,с 1 класса мне очень понравился предмет английский язык.мои родители заметили мои старания и отдали в школу где еще больше изучают английский язык.Я много учавствую во всяких конкурсах,и даже в прошлом году заняла 2 место в олимпиаде.Я надеюсь что моя мечта исполнится.Ведь для меня английский язык очень интересен,и я с удовольствием выполняю домашние задания по нем.Я буду и дальше стараться и стремиться к своей цели и идти к совершенству.(п.с. писала сама,никокого интернета)
Ответ оставил: Гость
Перейди по ссылке здесь есть всё znanija.com/task/5768762
Ответ оставил: Гость
1) В плане образовательной программы,сделать её максимально насыщенной и понятной для детей,более пристально относиться к воспитанию детей,так как любой ребёнок растёт в школе и ему нужно самореализоваться.
2) Исходя из норм Конституции РФ, никто не вправе препятствовать распространению религиозных взглядов, мешать их пропаганде, совершению религиозных ритуалов.
3) Каждый человек в праве на ошибку,когда ребёнок решает домашнее задание он может ошибаться или вовсе не понять суть этого задания,а родители наши наставники,они помогают находить ошибки и объяснять не понятные нам вопросы. Официально родители не вправе дать нам его,но могут помочь в окончании школы,вуза и так далее
2) Исходя из норм Конституции РФ, никто не вправе препятствовать распространению религиозных взглядов, мешать их пропаганде, совершению религиозных ритуалов.
3) Каждый человек в праве на ошибку,когда ребёнок решает домашнее задание он может ошибаться или вовсе не понять суть этого задания,а родители наши наставники,они помогают находить ошибки и объяснять не понятные нам вопросы. Официально родители не вправе дать нам его,но могут помочь в окончании школы,вуза и так далее
Обществознание, опубликовано 09.01.2019 16:01
Обществознание, опубликовано 09.01.2019 16:01
Обществознание, опубликовано 09.01.2019 16:01
Обществознание, опубликовано 09.01.2019 16:01