При переходе к постиндустриальному обществу наука стала основной движущей силой в развитии общества возрасла роль обычаев и традиций увеличилась доля городского
населения значение коллектива в жизни общества

N+4906=480×90 n+4906=43200 n=43200-4906 n=38294

Да увеличелось производимость

Особенности межличностных отношений. 
Отношения могут быть деловыми, личными, приятельскими, товарищескими, семейными. 
Самая широкая форма межличностных отношений – знакомства – деловые, личные, приятельские. 
Более близкие отношения – отношения товарищества. Более высокий уровень отношений – «дружба» . Наиболее часто чувства выражают симпатию, и противоположность ей – антипатию. 
В процессе межличностных отношений люди оказывают влияние друг на друга, формируют определенный стиль отношений. 

Школьник-это человек который ходит в школу,получает образование и идет учиться.Хороший школьник-это ученик,выполняющий все свои школьные обязоннасти.В школе учат языкам,разным наукам,к культуре и многому другому.
Все это я своими словами.

Разделение труда привело к классовому неравенству появлению богатых и бедных, появился проффессиональный труд, например военные или крестьяне, землепашцы!