Узнай, кто из выпускников школы прошлых лет работает в интересующей тебя области. расспроси, что повлияло на выбор их жизненного пути, чем привлекает их избранная профессия, с какими трудностями они встречаются. выясни
подробности об их специальности (какой объём знаний требуется; в каких учебных заведениях можно получить подготовку; каковы перспективы роста людей данной профессии; какие особенности характера надо иметь людям,
избирающим данную специальность). !

Профессия, которая меня интересует и на которой я в данный момент учусь, это преподаватель. повлияло на них то, что они любят детей, хотели сделать из современных детей хорошее будущее. привлекает тем, что это интересно, хоть и говорят, что данная профессия не , они считают по-другому, им просто нравятся общаться с детьми и учить их чему-то новому. ну объём знаний по предмету, на самом деле, не требуется, то есть вы можете даже не знать данный предмет, но всё равно на него пойти. заведения- это, конечно, высшее, педагогический университет или институт. ну перспективы роста значительно высокие, то есть, если быть трудоголиком и идти к поставленной цели, то можно достичь многого, например, быть профессором, директором, деканом и тд особенности: ладить с людьми, иметь подход к детям, уметь правильно и понятно объяснить, быть честным и оценивать знания

1 это специальный раздел в законе. 2 выплаты. надеюсь помог

В-целенаправленый труд

1. 4 
2.  2
3/  2
4. 1
5/  3
6. Россия Япония Германия
7.  а-24 б-13
8.  Регресс
9. традиционное включает в себя все остальные.
10. ручного
11. традиц- абвгдц  Индустр- еф постиндуст-зжх
12.

10) 
Социальная сфера-  Заботу о пенсионерах
9) Органы социальной защиты
Духовная сфера- Открытие нового университета
Посещение театра Школу
Политическая сфера- Заседание Государственной Думы Советский РОВД
Экономическая сфера- Губернаторский рынок
Сбербанк Таможенную службу

13. Р- Рост смертности
Неурожай 
Повышение разводов семей Введение цензуры в печать П-Совершенствование орудий труда 
Расширение торговых и культурных контактов
Переход от расширенной семьи к нуклеарной
Зарождение новых религиозных течений
Введение цензуры в печать