1.Общая характеристика межнациональных отношений:
а) Этническая дифференциация
б) Этническая интеграция.
2.Межнациональные отношения в России.
3.Опасность национализма и характеристика форм его проявления защитного и воинствующего.
4.Роль государства в преодолении национальных противоречий.
5.Проблема международного терроризма, его истоки борьбы с международным терроризмом в начале XXI в.

Чтобы подросток рос без преступности в эти годы надо пытаться ограничить ребёнка заводить более взрослых друзей , так ребёнок может Пиь пиво уже в 13 лет . Пытайтесь запретить подростку сидеть много в компьютере

На формирование и изменение спроса влияют цена, реклама, тип товара, сезонность, привычки и вкусы покупателей, полезность товара и его качество, доходы покупателей, численность покупателей.

Не было строгого деления на классы. Дети сидели в одной комнате, слушали учителя. Учитель давал ученикам индивидуальные задания, в зависимости от того, как далеко ребенок продвинулся в учении. Поэтому нередко получалось так, что кто-то только начинает знакомиться с буквами, а кто-то уже читает склады. Писать начинали после того, как освоили до конца весь алфавит. В современных школах дети делятся по классам и учатся по единой программе. Письмо осваивается параллельно с чтением.

В Древней Руси не считалось зазорным физически наказывать учеников за какие-то провинности. Секли розгами, ставили на горох, оставляли без обеда. Сейчас такое недопустимо. Применяются только нетелесные наказания: замечания в дневник, вызов родителей к директору, двойка по поведению, лишение права участвовать в каких-то внеклассных мероприятиях.

Как сказал современный философ и кумир молодёжи Сергей Шнур, с города спб, свобода это то, что у меня внутри!

Чтобы управлять толпой не нужно быть диктатором, необходима иллюзия. это более тонкий, но гораздо интересней момент.

почему при диктатуре хромает экономика? Помните военный коммунизм? Шарашки, работу в почтовом ящике, закрытые города?

Атомный проект, полёт в космос?
Мы проиграли только электрнику и слились непосредственно перед глобализацией и свободой (истинной!) информации, эпохой интернета.


Человек не хочет быть ответственным, он хочет потреблять. Это ужасное слово) но оно отражает западный мир, и теперь уже Русский)

Основания дух и организм. Пропущены посылки, нужно разбирать, анализировать.

четыре вида на поверхности, но есть ещё вероисповедания, обратите внимание как автор обходит тему религии.

Сравните со списком свобод из конституции рф, Украи, грузии, прибалтики.

6. всё в этом мире носит временный характер, и всё возвращается на круги своя.

7. минимальная социальная политика. Бесплатная медицина и образование. Абсолютно всё для детей, но нельзя их отнимать из семей.

равенство всех перед законом, но это недостижимые условия)

такие дела!
пишите, звоните, мыслите самостоятельно