"Воздействие человека на окружающую среду"

№ 1. Используя обществоведческие данные, составьте небольшое сообщение (5-7 предложений) об экологии: природа, исчерпаемые ресурсы, неисчерпаемые ресурсы,загрязнения, "вторая природа"

№ 2. Назовите основные причины загрязнения окружающей среды в XXI веке. (не менее 3)

№ 3. По Вашему мнению, что может сделать каждый отдельный человек, чтобы природу? (не менее 2 позиций)

1)Общество охотников и собирателей
Так как у первобытных людей не было постоянного жилища мужчины возводили стоянки, на которых уходя на долгую охоту, оставляли женщин,детей и стариков. Женщины занимались собирательством.
2) Общество огородничества
От собирательства люди переходили к огородничеству- выращиванию окультуренных овощей и злаков.Поскольку землю истощалась быстро, то община на этом участке задерживалась всего на несколько лет.
3)Общество земледельцев и скотоводов
Охотники и собиратели превращались в- земледельцев и скотоводов. Пашенное земледелие привязывало людей к одному месту и способствовало переходу от кочевого к оседлому образу жизни.
4) От аграрного общества к индустриальному
Общества охотников и собирателей,огородников,земледельцев и скотоводов объединяют в единую ступень развития-аграрное общество. Жизнь людей в нем была тесно связана с природой.Более 200 лет назад аграрное общество сменило индустриальное, в котором преобладало уже не сельское хозяйство, а промышленность.

Мне кажется что это в

Человек рождён для труда.
Что потрудился, то и поел.
Наше счастье в общем труде.
В труде победить - мир укрепить.
В труде рождаются герои.
Где труд, там и счастье.
Без труда не проживёшь.
Где труд, там и правда.
Кто любит труд, того люди чтут.
Земля труд любит.

Ответ: 251849

Ха­рак­те­ри­сти­ка об­ще­ства как си­сте­мы преду­смат­ри­ва­ет изу­че­ние его внут­рен­ней струк­ту­ры. Ее ос­нов­ны­ми эле­мен­та­ми яв­ля­ют­ся сферы об­ще­ствен­ной жизни и со­ци­аль­ные ин­сти­ту­ты. Вы­де­ля­ют эко­но­ми­че­скую, со­ци­аль­ную, по­ли­ти­че­скую и ду­хов­ную сферы. Все они на­хо­дят­ся в тес­ной вза­и­мо­свя­зи, так как под­дер­жи­ва­ют не­об­хо­ди­мую це­лост­ность об­ще­ства. Со­ци­аль­ные ин­сти­ту­ты в каж­дой из сфер ре­ша­ют важ­ные со­ци­аль­ные за­да­чи. Они обес­пе­чи­ва­ют про­из­вод­ство и рас­пре­де­ле­ние раз­лич­ных видов со­ци­аль­ных благ, а также управ­ле­ние сов­мест­ной де­я­тель­ностью людей.