Название улиц в г.Уфа в честь композиторов

1. 4 
2.  2
3/  2
4. 1
5/  3
6. Россия Япония Германия
7.  а-24 б-13
8.  Регресс
9. традиционное включает в себя все остальные.
10. ручного
11. традиц- абвгдц  Индустр- еф постиндуст-зжх
12.

10) 
Социальная сфера-  Заботу о пенсионерах
9) Органы социальной защиты
Духовная сфера- Открытие нового университета
Посещение театра Школу
Политическая сфера- Заседание Государственной Думы Советский РОВД
Экономическая сфера- Губернаторский рынок
Сбербанк Таможенную службу

13. Р- Рост смертности
Неурожай 
Повышение разводов семей Введение цензуры в печать П-Совершенствование орудий труда 
Расширение торговых и культурных контактов
Переход от расширенной семьи к нуклеарной
Зарождение новых религиозных течений
Введение цензуры в печать

Не было строгого деления на классы. Дети сидели в одной комнате, слушали учителя. Учитель давал ученикам индивидуальные задания, в зависимости от того, как далеко ребенок продвинулся в учении. Поэтому нередко получалось так, что кто-то только начинает знакомиться с буквами, а кто-то уже читает склады. Писать начинали после того, как освоили до конца весь алфавит. В современных школах дети делятся по классам и учатся по единой программе. Письмо осваивается параллельно с чтением.

В Древней Руси не считалось зазорным физически наказывать учеников за какие-то провинности. Секли розгами, ставили на горох, оставляли без обеда. Сейчас такое недопустимо. Применяются только нетелесные наказания: замечания в дневник, вызов родителей к директору, двойка по поведению, лишение права участвовать в каких-то внеклассных мероприятиях.

Это цифра номер 3
рациональный выбор