ОБЖ, опубликовано 06.06.2020 11:25
Відпрацювання навичок отримання достовірної інформації про інфекційні та неінфекційні захворювання у своєму середовищі
Мета: відпрацювати навички отримання достовірної інформації про інфекційні та неінфекційні захворювання у своєму середовищі.
Порядок виконання роботи
Виконайте вправу за такими послідовними етапами.
1. Етап планування.
Визначте, яку інформацію щодо інфекційних та неінфекційних захворювань ви хотіли б отримати. У якій формі?
2. Етап отримання інформації.
1) Зберіть інформацію про інфекційні та неінфекційні захворювання в різних джерелах інформації.
2) Визначте мету поширення цієї інформації (хто поширює, з якою метою тощо).
3) Визначте, на яку аудиторію розрахована ця інформація (фахівці, дорослі, молодь, підлітки).
4) Визначте якість та оцініть достовірність отриманої інформації.
3. Етап підбиття підсумків.
Проаналізуйте результати своєї роботи. Зробіть висновки.
Ответы
Ответ оставил: Гость
Упал с колитки и поломал ногуОтвет оставил: Гость
в данном предложении тире играет межсмысловую соединительную связь. то есть пожразумивается - а что с ней теперь ? : "а теперь". а затем - что с ней стало "(она теперь) бесформенная мелкая огромная лужа."
Ответ оставил: Гость
m(hcl)=450*0,073=32,85г;
m(me): m(hcl)=mэ(me): mэ(hcl); mэ(hcl)=36,5: 1=36,5г/моль;
8,1: 32,85=mэ(me): 36,5
mэ(me)=9г/моль
m(me)=9*3=27г/моль(это алюминий).
Ответ оставил: Гость
Успокоятся и нормально жить
Другие вопросы по ОБЖ
ОБЖ, опубликовано 09.01.2019 16:01
ОБЖ, опубликовано 09.01.2019 16:01
