Дети принесли с зимней экскурсии ветки березы. они разместили их поровну в три одинаковые банки и поставили на подоконник. в одну банку налили водны до краев, в другую банку до половины, в третью не налили воду. дети вели наблюдение за ветками в течение двух недель. что хотели узнать дети с этого опыта? 1)
какая температура воды нужна для появления листьев? 2) нужен ли для появления листьев солнечный свет? 3) как связано появление листьев с водой? 4) на ветках каких деревьев быстрее появятся листья?