5. определите, в каких случаях речь идет о событиях, а в каких – о действия: а) в день рождения внука бабушка подарила ему акцию газпрома; б) во время шторма матроса смыло
волной за борт корабля; в) играя в мяч, школьники разбили оконное стекло; г) оконное стекло треснуло во время , вызванного грозой; д) гражданин с получил возмещение
ущерба за уничтоженное наводнением имущество; е) гражданка к. станет совершеннолетней в январе. 6.охарактеризуйте связь между субъективными правами и юридическими
обязанностями

Книги окружают нас с детства. они нас всю  жизнь . они развивают у нас чувство красоты, расширяют наш кругозор, заставляют вместе с героями радоваться, огорчаться или переживать. книги поднимают нам настроение, нередко спасают от одиночества, найти выход из сложившейся ситуации.  любимые книги   становятся нам настоящими  друзьями : с ними не хочешь расставаться, к ним, как к родным людям, привыкаешь, с ними советуешься, споришь. у каждого из нас есть  любимая книга . а у некоторых таких книг несколько. это книги, к которым обращаешься тогда, когда тебе грустно, трудно, когда тебе нужна . это книги, от чтения которых ты получаешь истинное удовольствие и наслаждение. наверное, вовремя прочитанная книга – это огромная удача. она может изменить жизнь так, как не изменит ее даже лучший друг. алексей толстой считал, что «хорошая книга – точно беседа с умным человеком». ведь, читая  любимую книгу , ты как бы общаешься с героями, путешествуешь с ними, хочешь посоветовать им что то, а иногда ждешь сам от них . у каждого поколения свои любимые книги.

ноль функции в точке х= -1

х= -1 y=0

 

однажды после долгих каникул,   я забыл всю тему по которую мы изучали в самом конце четверти, а по ней был большой диктант, я спросил у друга, как решать, а он мне сказал только "повторение - мать учения", я задумался, после этого диктанта спросил его, что он имел ввиду, он сказал: "в последнюю неделю этих каникул, я повторял все что мы изучали, и особенно основательно взялся за , и все написал, легко и быстро, и пользоваться тебе тем что я работал над собой во время каникул, а ты гулял и сидел за компьютером, я тебе не позволю! " .

я задумался над тем что он сказал, и с тех пор, каждые выходные, каникулы, я незабываю про то что нужно все повторять, и учусь лучше! повторение - мать учения!