Проанализируйте ситуации с правовой точки зрения. Определите вид правонарушения (если имелось) и охарактеризуйте его состав.
1) Играя в футбол, Петр (14 лет) и Николай (15 лет) время от времени попадали мячом в огород гражданина С., в результате чего часть овощей была повреждена.
2) Людмила (16 лет), спеша на занятия, забыла дома кошелек и пыталась проехать в троллейбусе, не платя за проезд.
система обмеження за віком призначена для класифікації фільмів щодо їх придатності для аудиторії з точки зору такого змісту, як секс, насильство, наркоманія, лихослів'я, нахабство або інших типів тем, прийнятних для повнолітніх. зокрема видання рейтингу можна назвати сертифікацією, класифікацією, сертифікатом або рейтингом.
fe2(so4)3 =диссоциация= 2fe+ + 3so42- т.е. одна молекула сульфата железа (iii) в растворе диссоциирует на два иона железа и 3 сульфат-иона. вычисляешь количество вещества и выходишь на количество молекул. количество ионов, которое образует одна молекула вещества тебе, тебе известно. просто для ионов железа необходимо будет количество молекул умножить на 2, а для сульфат-иона на 3. один моль атомов железа (их количество, равно числу авогадро, - 6,022·10^23) содержит 55,847 граммов. сначала находишь количество вещества по формуле n(в-ва) = m(в-ва) / m (в-ва) потом записываешь формулу вещества. рассчитав количество вещества сульфата железа, мы можем выйти на количесто молекул в таком количестве вещества: n(молекул) = n(в-ва) * 6,02*10^23