Психология, опубликовано 06.06.2020 19:56
А.Г. Асмолов в одном из интервью отметил, что «в те годы, когда Л.С. Выготский написал работу «Исторический смысл психологического кризиса», а К. Бюлер – «Кризис в психологии», они говорили о том, что нет одной, нет единой психологии, а есть множество психологий. Сегодня же у нас не кризис в психологии; у нас сегодня кризисы разных психологий. И эти кризисы проявляются в разных моментах. Один из таких моментов – это кризис научных школ». Поясните, о каких научных школах может идти речь? Каким образом обозначенные работы связаны с имеющейся на данный момент методологической ситуацией в отечественной психологии? В рамках какой методологической парадигмы и какой подход разрабатывает д-р психол.н., проф. А.Г. Асмолов?
Сформулируйте тему научного исследования в рамках данной парадигмы и предложите структуру исследования, выделив все необходимые компоненты.
Ответ оставил: Гость
прочитанная книга - нн, т.к. есть приставка
объяснял сдержанно - образовано от сдержанный, где нн
завязанный узлом - приставка и зависимое слово
скошенный луг - приставка
корчёванный пень - образовано при суффикса ёванн
жареные грибы - нет приставки или завис. слова
гашёная известь - нет прист. или завис. слова
гружёный поезд - нет прист. или завис. слова
говорил путано - образ. от путаный, где 1 н
учёно выражается - образ. от учёный, где 1 н
Психология, опубликовано 09.01.2019 16:01
Психология, опубликовано 09.01.2019 16:01
Психология, опубликовано 09.01.2019 16:01
Психология, опубликовано 09.01.2019 16:01