1. спишите. бабушка посеяла на грядке свёклу и петрушку. катя вскопала свою грядку и посадила огуречную рассаду. потом они вместе посадили яблоньку, вишню и сливу. 2. выделите окончания существительных в винительном падеже. 3.
выполните разбор первого предложения по членам предложения и частям речи. за это вы получите 20 .

1.  свёкл у, петрушк у, грядк у, рассад у, яблоньк у, вишн ю, слив у. 2. бабушка (подлежащее, существительное)     посеяла (сказуемое, глагол) (==========)     на грядке (обстоятельство, предлог+существительное) ( _ . _ . _)     свёклу (дополнение, существительное) (  _ _ _ _  )     и (союз)     петрушку (дополнение, существительное) (  _ _ _ _  )

В лесу необыкновенная тишь

Вопросительный знак, является авторским

В конце(П.п.) весны(Р.п.) появился(н.вр.,ед.ч.,3 л. м.р.) одуванчик(И.п.). Неприхотливое растение(И.п.) цветёт(н.вр.,ед.ч.,3л..) почти всё лето(В.п.). В одних странах(П.п.) одуванчик(В.п.) считают(н.вр..мн.ч.,3л.) сорной травой(Т.п.), а жители(И.п.) Японии(Р.п.) и Индии(Р.п.)  выращивают(н.вр.,мн.ч.,3л.) его и с удовольствием(Т.п.) едят(н.вр.,мн.ч.,3л). Из молодых листьев(Р.п.) делают(н.вр.,мн.ч.,3л.) салат(В.п.), а из сухих готовят(н.вр.,мн.ч.,3л.) приятный напиток(В.п.).