13. прочитай. спиши, вставляя пропущенные буквы. в выделенных словах
обозначь суффиксы.
я - малютка-карандашик,
исписал я сто бумажек.
а когда я начинал,
то с трудом влезал в панал.
школьник пишет и растёт,
ка.р.андаш - наоборот.
​

1. D
2. A
3. B
4. D
5. B
6.D
7.C
8. B
9.A

Человеку нужно обогащать свой лексикон для того,чтобы улучшать свой внутренний мир.Мы отличаемся от животных тем что можем общаться не жестами а словами.В распоряжении человека несколько сотен тысяч слов,которые нам помогают общаться,любить,доказывать.

1. тема: весна.
стиль: художественный
заголовок: неожиданная весна, наступление весны
2. чувствовалась ( непроизносимая непроверяемая согласная в)
3. расслышать
4. побежали
5. обсыпавшие
6. оставшись клочками
7. мне казалось; вливалась грусть
8. ночи стали теплее
9. 3
если есть вопросы, задайте в комментарии))

12 км 24 см - 9 км 29 см = 3 км 5 см