Блин, мне нужно составить сочинение на тему "летние каникулы". не как я провела своё лето, а просто "летние каникулы"! но, там должны быть глаголы 2-го лица, единственного числа. я не могу найти глаголов 2-го лица, единственного
числа подходящие под это сочинение(

2лицо-глаголы с ты читаешь рисуешь плаваешь смеешься отдыхаешь развлекаешься играешь и тд

Начальная форма: ПО
Часть речи: предлог
Грамматика: 
Формы: по


Начальная форма: ДОСТОИНСТВО
Часть речи: существительное
Грамматика: дательный падеж, единственное число, неодушевленное, средний род
Формы: достоинство, достоинства, достоинству, достоинством, достоинстве, достоинств, достоинствам, достоинствами, достоинствах


Начальная форма: ЦЕНИТЬ
Часть речи: глагол в личной форме
Грамматика: действительный залог, единственное число, мужской род, несовершенный вид, непереходный, прошедшее время
Формы: ценить, ценю, ценим, ценишь, цените, ценит, ценят, ценил, ценила, ценило, ценили, ценя, ценив, ценивши, цени, ценящий, ценящего, ценящему, ценящим, ценящем, ценящая, ценящей, ценящую, ценящею, ценящее, ценящие, ценящих, ценящими, ценивший, ценившего, ценившему, ценившим, ценившем, ценившая, ценившей, ценившую, ценившею, ценившее, ценившие, ценивших, ценившими, ценимый, ценимого, ценимому, ценимым, ценимом, ценимая, ценимой, ценимую, ценимою, ценима, ценимое, ценимо, ценимые, ценимых, ценимыми, ценимы, ценённый, ценённого, ценённому, ценённым, ценённом, ценён, ценённая, ценённой, ценённую, ценённою, ценена, ценённое, ценено, ценённые, ценённых, ценёнными, ценены

Какого типа речи текст перед вами? (Повествование, описание, рассуждение, их сочетание; жанровые особенности текста); Какова композиция текста (количество смысловых частей, микротемы этих частей); Каков характер связи предложений текста? (цепная, параллельная или смешанная); С помощью каких средств осуществляется связь между предложениями в тексте? (лексических и грамматических); К какому стилю речи относится текст? (Общие стилистические особенности данного текста); Какова тема текста? За счёт каких средств языка передаётся единство темы? (Лексические, морфологические, синтаксические и др. средства выразительности); Какова идея текста (основная мысль);

Зимой всегда очень красиво. Особенно красив зимний день. Выходишь на улицу - а там все белым - бело. Мне очень нравятся такие дни - можно погулять с друзьями, поиграть в снежки. Стоят голые деревья, припорошенные, все кусты в инеи. Побольше бы таких деньков!