Какое из данных утверждений является неверным:
A. Определенно-личные предложения это предложения, в которых окончания сказуемых - глаголов определенно указывают на лицо и число местоимений я, ты, мы, вы.
Б. предложения, употребляющиеся только в разговорной речи.

1. Найдите среди данных предложений односоставные. 
А. Не плачь попусту. 
Б. Часам к двум по полудню началась гроза. 
В. Уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя. (С. Есенин) 
Г. Тротуары заливают асфальтом. 
2. Определите тип предложения Ночь как год. 
А. односоставное 
Б. двусоставное 
3. Какое из данных утверждений является неверным? 
Определённо-личные предложения- это… 
А. предложения, в которых окончания сказуемых-глаголов определённо указывают на лицо и число местоимений (я, ты, мы, вы) 
Б. односоставные предложения 
В. предложения, употребляющиеся только в разговорной речи. 
4. Найдите безличное предложение. 
А. Ещё не успевшая остыть земля излучало тепло. 
Б. Хорошо в зимнем лесу! 
В. В воскресенье старайся больше быть на свежем воздухе. 
Г. Газеты приносят утром. 
5. Определите тип предложения Тропинки в лесу замело снегом. 
А. двусоставное 
Б. определённо-личное 
В. безличное 
Г. неопределённо-личное 
6. Какая схема соответствует предложению Россия воспрянет ото сна, и на обломках самовластья напишут наши имена? 
А. [ двусост.] , и [двусост. ] 
Б. [ двусост.] , и [определённо-личн. ] 
В. [ двусост.] , и [неопределённо-личн. ] 
7. Укажите предложения, строение которых соответствует схеме [ двусост.] , и [ безл.] . (Знаки препинания не проставлены) . 
А. Ещё молчаливы леса и в небе звенеть некому. 
Б. Уже смеркалось и надо было возвращаться домой. 
В. Небо было тёмное и только при вспышках молнии можно было рассмотреть тяжёлые тучи. 
Г. Ещё мгновение и лодка вошла под тёмные своды деревьев. 
8. Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка. 
А. Луна зашла за мыс, и огня не стало видно. 
Б. Под небом мертвенно-свинцовым угрюмо меркнет зимний день, и нет конца лесам сосновым и далеко до деревень. 
В. Рощицы молодых осин толпятся на берегу, и все осиновые листья дружно блестят на солнце. 
Г. Громко хрустел под ногами снег, и в морозном воздухе как бы звенели хрустальные колокольчики. 

8. Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка. 
А. Хорошо бегать по зелёному душистому лугу и, набегавшись, полежать в траве под берёзами. 
Б. Уже смеркалось, и в комнате стало темно. 
В. Прочитайте Гоголя и вы почувствуете в нём сатирика. 
Г. Пугачёв подал знак, и меня тотчас развязали и оставили. 

1. найдите среди данных предложений односоставные.  а. не плачь попусту.  б. часам к двум по полудню началась гроза.  в. уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя. (с. есенин)  г. тротуары заливают асфальтом.  2. определите тип предложения ночь как год.  а. односоставное  б. двусоставное  3. какое из данных утверждений является неверным?   определённо-личные предложения- это…  а. предложения, в которых окончания сказуемых-глаголов определённо указывают на лицо и число местоимений (я, ты, мы, вы)  б. односоставные предложения  в. предложения, употребляющиеся только в разговорной речи.  4. найдите безличное предложение.  а. ещё не успевшая остыть земля излучало тепло.  б. хорошо в зимнем лесу!   в. в воскресенье старайся больше быть на свежем воздухе.  г. газеты приносят утром.  5. определите тип предложения тропинки в лесу замело снегом.  а. двусоставное  б. определённо-личное  в. безличное  г. неопределённо-личное  6. какая схема соответствует предложению россия воспрянет ото сна, и на обломках самовластья напишут наши имена?   а. [ двусост.] , и [двусост. ]  б. [ двусост.] , и [определённо-личн. ]  в. [ двусост.] , и [неопределённо-личн. ]  7. укажите предложения, строение которых соответствует схеме [ двусост.] , и [ безл.] . (знаки препинания не проставлены) .  а. ещё молчаливы леса и в небе звенеть некому.  б. уже смеркалось и надо было возвращаться домой.  в. небо было тёмное и только при вспышках молнии можно было рассмотреть тяжёлые тучи.  г. ещё мгновение и лодка вошла под тёмные своды деревьев.  8. найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.  а. луна зашла за мыс, и огня не стало видно.  б. под небом мертвенно-свинцовым угрюмо меркнет зимний день, и нет конца лесам сосновым и далеко до деревень.  в. рощицы молодых осин толпятся на берегу, и все осиновые листья дружно блестят на солнце.  г. громко хрустел под ногами снег, и в морозном воздухе как бы звенели хрустальные колокольчики.  8. найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.  а. хорошо бегать по зелёному душистому лугу и, набегавшись, полежать в траве под берёзами.  б. уже смеркалось, и в комнате стало темно.  в. прочитайте гоголя и вы почувствуете в нём сатирика.  г. пугачёв подал знак, и меня тотчас развязали и оставили. 

Я учусь в 9 классе,мой любимый вид спорта ето спортивные танцы.Мне етот вид спорта нравится тем что все мышцы тела работают,и вобще любой спорт ето интерестно и увликательно.

Люди рождаются,растут,умирают.Сеют,рожают,рубят,едят.Мало кто знает,зачем он рождается.И почти все- что все мы умрем.С возрастом люди осмыслять все пытаются- кто он,зачем здесь,зачем ему жизнь.Есть те,что такое понять не пытаются: ленность,гордыня у них наперед.Думают первые: мир наш прекрасен: все в нем совершенство,нет места тьме.Вторым совершенства природы не надо- они как актеры в игре ролевой.Первые любят,добро возраждают,другие- рождают техники мрак.Где же баланс,что вернее: доброта,красота ли родная или ...

Мне кажется правильно