Летом дни длинный, а зимой . . . . .
Ручеёк узкий, а река. . . . .
Правый берег реки высокий, а левый. . . . .
Утро прохладное, а день . . . . .

L: warum bist du heute in der schule gefehlt? sch.: ich hatte zahnweh. l: warum  bist du dann noch vor der schule zum arzt nicht gegangen? sch.: ich konnte nicht.der arzt hatte die sprechstunde ab 9uhr.und die schule beginnt  auch um 9uhr. l.: ja,aber du hast meine stunde versäumt.wir haben gerade eine klassenarbeit geschrieben. sch.: ja,ich weiß das.wann darf ich sie schreiben? l.: na gut.komm dann am mittwoch nach der 6.stunde.und  tut dein zahn noch weh? sch.: nein.danke.es geht mir schon besser. l.: schon gut.aber nächstes mal versäume bitte meinen unterricht nicht mehr. sch.: gut.abgemacht.

Короткие широкая низкий жаркий

Придать форму, предать Родину,претворить  в жизнь, притворить окно, приступить к еде, преступить закон, преходящий успех, приходящий учитель, претвориться в жизнь, притвориться слепым.

Вспомнивший- это причастие совершенного вида и прошедшего времени, как и глагол вспомнить
2 и 4 варианты не подходят по времени, а 3 по виду-оно несовершенное

Те, что ты сделал(а) делать не буду.
Во 2 - 2
В 3 - 2
В 5 - 3,4,5