Морфемный разбор (2) слова "млекопитающих". я разобрала,но не знаю,правильно ли.кто уверен,что знает-пишите.

Cuso4+h2s=cus+h2so4 сперва определим,какой реагент взят в избытке,а какой в недостатке: n(cuso4)=m/m=21,6/160=0,135 моль n(h2s)=m/m=6,8/34=0,2 моль, значит cuso4 взят в недостатке,а h2s в избытке,считаем по недостатку: m(cus)=n*m=0,135*96=12,96 г

Млек-корень о-соединительная гласная пит-корень а-суффикс ющ-суффикс их-окончание

ЗАморСКий - море ( приставочно- суффиксальный)
бездельница - от бездельник (чередование),
водолечение - лечить водой + суффикс ЕНИ( сложение основ + суффиксация)
подзаголовок от заголовок ( приставка ПОД)
вчитаться - от читать ( приставочно- префиксальный)

"Как приготовить салат?"-встаёт вопрос у многих людей. Можно сказать-это очень легко сделать и полезно для человека! Хочу вам предложить салат с помидорами и редиской. Начнём! Для начала надо рассмотреть,что нам понадобится:
1)листья салата
2)помидоры
3)редиска
4)сметана или майонез для заправки
5)соль или перец по вкусу
6)самое главное-любовь
Сначала мы должны нарезать огурцы,помидоры и редиску кружочками. Кладём это все в тарелку,заправляем сметаной или майонезом. Добавляем соль,перец. Наслаждаемся!

надеюсь,нормально)

1.Пёс приоткрыл правый томный глаз и краем его увидел (что?), что он туго забинтован поперёк боков и живота. (М.А. Булгаков. «Собачье сердце»)
2. Мы наперебой расспрашивали кучеров (о чём?), смирные ли у них лошади (Маршак).
3. Я хочу (что?), (чтоб к штыку приравняли перо)  (В. Маяковский)
4. Говорили (что?), что будто бы он пристрастился коллекционировать курительные трубки. (А. Н. Толстой) 
5) Грустно видеть (что?), когда юноша теряет лучшие свои надежды и мечты... (М.Лермонтов)