Мышка спряталась под горку и грызёт тихонько орку

Мышка спряталась под горку и грызёт тихонько корку.

Обоз постоял у реки и тронулся в путь, когда солнце село.*

Их-кого ,чего? (Винительный падеж)
их- кого,что? (родительный падеж)

Вот держи я только сюжет а дальше сорри но сам
А так, не знаю, пойдет ли для шестого класса или нет, но, например, заяц жил в лесу и сказал, лягушкам, что этот лес его, т. к. он больше, потом он встретил волка и волк сказал, нет, лес мой, т. к. я больше.. . Потом волк встретил медведя и медведь сказал, что лес, все-таки его, т. к. он больше.. . Далее медведь встретил льва и убедился, что, все-таки, лес принадлежит льву.. . А потом лев встретил человека с ружьем и понял, что лес принадлежит людям))) ) ну и обыграть это на многих строчках)