Найти три слова по схеме (корень, суффикс,окончание) кто бежит по горным склонам, тараторит сам с собой и в траве густой, пушистой прячет хвостик голубой?

Горным, хвостик, пушистой

Мой учитель русского языка.
Учитель - человек, который может
делать трудные вещи легкими.
Р. Эмерсон
Профессия учителя – очень трудная и ответственная и не каждый может стать настоящим учителем. Я хочу рассказать о моем любимом учителе. Кто же этот настоящий учитель? Зовут ее Сопочкина Елена Валерьевна. Преподает она уроки русского языка и литературы. Елена Валерьевна – мастер своего дела, хороший специалист. На ее уроках я познаю много интересного. Она доступно объясняет содержание правил, материал урока. Елена Валерьевна нравится мне тем, что имеет чувство юмора, справедливо оценивает учеников, очень внимательно относится к нам! Она всегда поможет каждому ученику в трудную минуту, поддержит его, даст нужный совет. Мне кажется, что ей не безразличны ученики, потому что я вижу, как она переживает за каждого из нас.
Как учитель Елена Валерьевна требовательна, и это очень хорошо для нас, ведь она хочет донести свои знания, чтобы мы знали все о языке. Она с первых уроков поразила меня тактичностью, умением привлечь любых учеников к своему предмету. Она учит писать сочинение, изложение, отзывы, правильно говорить и писать их. Во время диктанта она четко произносит каждое слово, чтобы мы лучше справились с работой. Если я в чем-то затрудняюсь, она обязательно придет на помощь.
Хороший учитель может научить других даже тому, чего сам не умеет (Т. Котарбиньский) .
Она радуется, когда ученики добиваются успеха. Я считаю, что Елена Валерьевна достойна любви и уважения учеников и горжусь тем, что именно она преподает и учит меня русскому языку.
Нет более быстрого пути к овладению знаниями, чем искренняя любовь к мудрому учителю. (Сюнь-Цзы) .
На уроках русского языка и литературы я хожу с удовольствием, с большой радостью. Я в будущем на отлично сдам экзамены ГИА и ЕГЭ. На ее уроках я чувствую себя уютно, спокойно. Она может на уроке отвлечься от темы, с нами посмеяться, но это не мешает изучать новую тему. Елена Валерьевна - искренний и добрый человек. Именно таким должен быть учитель в современной школе. Это стихотворение моего собственного сочинения, и я посвящаю его своей любимой учительнице:

1) Жил-был- сказуемое
Мальчик- подлежащее
добрый-определение
царь-подлежащее
(Повеств., невосклиц., простое, двусост., полное, распр.)
2) камыш -подлежащее
растёт- сказуемое
у берега-обстоятельство
(Повеств., невосклиц., простое, двусост.,полное, распр.)
3) не знаю, боюсь обмануть
4)люди-подлежащее
прошли-сказуемое
мимо-обстоятельство
парка -дополнение
(Повеств., невосклиц., простое, двусост, полное,распр.)
5)1. журавли-подлежащее
улетают-сказуемое
2.и-союз
осенний - определение
обложка-подлежащее
закрывают-сказуемое
небо-дополнение
(Повеств., невосклиц., сложное., двусост., полное.,распр.)
6- по той же схеме
7)дети-подлеж.
и-союз
учитель-подлежащее
решили сходить- сказуемое
в театр- обстоятельство
поесть - сказуемое
в кафе-обстоятельство
(Повств., невосклиц.,простое., двусост., полн., распр.)
8)мальчик-подлежащее
учит-сказуемое
математику-дополнение
и-союз
повторяет-сказуемое
русский язык-дополнение
( Повеств., невосклиц., простое., двуст.,полное, распр.)
Здесь запятая не нужна!
9) по той же схеме
Подсказка:
как подчеркиваются члены предножения:
сказуемое- двумя чертами
подлежащее-одной чертой
дополнение- пунктирной линеей
обстоятельство- пунктиром с точкой
определуние- волнистой линеей

Жука- Р.п
пончика-Р.п
карла-?