Написать сочинение про памятник учительнице в городе волгограде,

памятник первой учительнице (волгоград) был открыт в красноармейском районе в 2010 году. его открытие было ко дню учителя, который отмечается 5 октября. образ скульптуры был выбран не случайно, ведь именно первый учитель оставляет в памяти человека самые яркие и трепетные воспоминания школьной жизни.

по задумке скульптора, анатолия пахоты, памятник отображает мальчика, который так не хочет расставаться с детством, а учительница с доброй и одновременно грустной улыбкой направляет его по новой тропе жизни. в руках учительницы журнал и указка, неизменные атрибуты преподавателя. мальчик одет в советскую гимнастерку, в руках школьный портфель, а перед ним выложены «пятнашки».

особенною популярностью «пятнашки» пользуются у взрослых, которые посещают памятник первой учительнице в волгограде. ведь так хочется побыть хоть на минуточку в беззаботном мире детства.

в основу облика первой учительницы и школьника, а.пахота взял свои собственные школьные воспоминания: «это моя была первая учительница, по образу я помню, не конкретное лицо, а, в общем-то, так какие-то черты я помню и запечатлел. ну а мальчишка – я сам был таким! »

памятник отлит из бронзы, его высота − полтора метра. сама идея установки такого памятника в  волгограде  принадлежит горожанам и мэрии города. памятник первой учительнице стал поистине народным, средства были собраны быстро, и сами волгоградцы, и предприятия.

однако в 2011 году накануне дня учителя случилась неприятная : бронзовую указку в руках учительницы отломали вандалы. скорее всего, нерадивые двоечники. как говорится «сила есть – ума не надо».

1 сентября памятник первой учительнице (волгоград) собирает свои заслуженные цветы и овации.

Мы приехали на вокзал.,парашют раскрыт, когда летит в небе., очень быстро бежать на поезд.,дрессировать тигра не так уж и легко., мой дом перед остановкой., фильм закончился очень грустно.

Применить (Ну вроде)

Ситуация : пришла со школы с двойкой.
Мама : как дела в школе
Я : все нармально
Мама : почему грустный вид .
Какие сегодня оценки.
Я: у меня двойка.
Мама : что опять знаешь ли мне надоело выслушивать одно и тоже каждый раз.