Напишите мне какие нибудь дополнительные по языку по теме чередование звуков

Наука: (которую должны знать каждые)

Г/ж/з: дру г - дру жить - дру зья; т/ч/щ: све т - све ча - осве щение; д/ж/жд: труд - тружусь - утруждаться.

Рассудительный тип текста. У нас во дворе есть садик. Его выростили ребята нашего дома. Раньше в нашем дворе почти не было зелени. Только у забора расла едва зометная травка. Потом мы посадили деревья, цветы и стали из вырощивать. Появились первые растки. Мы оберегали каждое ростение. Цветы расли на наших глазах. Деревья зометно подростали. Наш двор слал зеленым, а садик ростёт и хорошеет.

Распостроненное предложение, это предложение в котором кроме грамматической основы есть другие члены предложения.
Пример: Я плохо себя чувствовала после прививки.

Нераспространное предложение, это то, в котором есть только грамматическая основа.
Пример: Я сплю.


Надеюсь я помогла)

2 звука, ю - [йу], е - [йэ]