Категория
Русский язык, опубликовано 02.04.2019 20:50

Напишите сочинение на зимнюю тему с элементами необычного,волшебного,чтоб это событие происходило в любой месяц зимы

Ответы

Ответ
Ответ оставил: Гость
Волшебное время! всё вокруг блестит белыми мелкими блёстками. все улицы, магазины и жилые дома готовятся к этому чудесному празднику! ёлка, гирлянда и ёлочный не объяснимое чувство этой суеты! муражки.. украшать школу, готовят разные номера на новогоднюю тему. от этого всего такое предчувствие, что вот-вот всё начнётся! новый год- зимняя сказка.
Ответ
Ответ оставил: Гость

1 вариант.  наступила зима. все знают, что  зима - суровая пора года. солнце восходит позже и заходит рано, а дни всё короче и холоднее, ночь длиннее. люди одеваются в теплую одежду. хочется посидеть дома в тепле и не выходить на улицу. в школе нам задали на дом написать  мини сочинение о зиме. зимой можно покататься на санках и коньках, лепить снеговиков. через три месяца зима кончится, потеплеет и все вокруг начнет расцветать. наступит 

2 вариант.  хмурую осень сменила  зима  - удивительное и красивое время года. выпал первый снег и все вокруг укрыто снежным покровом, словно белым пушистым одеялом. особенно красиво в ясные дни, когда лучи солнца отражаясь и переливаясь на снегу, заполняют все ярким светом. и как здорово до самого вечера играть с друзьями в снежки, слепить снеговика, покататься на санках или коньках. для меня,  зима - самое замечательно время в году!  

Ответ
Ответ оставил: Гость
Я бы хотел стать инженером конструктором. Потому что мне очень нравится техника и я увлекаюсь чтением специальной литературы, знаю иностранные языки. Также инженеры встречаются с коллегами иностранцами, а я бы очень хотел с ними поговорить и обмениваться своим опытом. Насколько я знаю, талантливые инженеры работают над изобретениями, а мне очень хотелось бы попробовать. Тем более это полезно для производства, а изобретателю  это приносит хорошую прибыль. Вообщем профессия инженера очень интересная!
Ответ
Ответ оставил: Гость
Обожора, встретив в чащобе медведя, подумал о прекрасном обделён.
Медвежонок, почувствовав обжору рядом, понял, что охотиться больше не надо.
Стажёр, понадеявшись на повышение, золочёнными буквами написал прощанье.
Мечтая о шоколадном печенье, повар готовил печёнку с вареньем.
Жанглер, обидевшись на своегососеда, сварил суп-харчо и сам пообедал.
Девчонки, выпив Боржоми с колой, пошли сдавать зачёт в школу.
Встретившись со скрипучем и врачем, жокей не думал уже ни о чем.
Дирижёр, узнав о порядках чопорных англичан, решил навестить знакомых датчан.
Артиллерист, шомполом пушку почистив, услышал, что противник уже близко.
Ответ
Ответ оставил: Гость
Пунктуационный разбор предложения 
Схема пунктуационного разбора предложения 
1. Назвать и объяснить пунктограмму в конце предложения (точка, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие, сочетание знаков) . 

2. Назвать и объяснить пунктограммы на уровне сложного предложения (знаки препинания между простыми предложениями в составе сложного) . 

3. Назвать и объяснить пунктограммы на уровне простого предложения. 
Образец пунктуационного разбора предложения 

[Спросив, (которая посмирнее) , Пьер влез на лошадь, схватился за гриву, 4 прижал каблуки вывернутых ног к животу лошади и, 5 чувствуя, (что очки его спадают) и (что он не в силах отнять рук от гри­вы и поводьев) , поскакал за генералом, 9 возбуждая улыбки штабных, ^ с кургана смотревших на него] . (Л. Толстой) 

Объяснение знаков препинания 

1. Точка в конце предложения; в конце предложения ставится точка, так как это повествовательное, невосклицательное предложение, которое содержит законченное сообщение. 

2. Знаки препинания между частями сложного предложения; это сложноподчинённое предложение с тремя придаточными: 

1 и 2 — запятые выделяют придаточное внутри главного; 

6 и 8 — запятые выделяют придаточные внутри главного; 

7 — запятая не ставится, т. к. однородные придаточные связаны одиночным соединительным союзом «и» ; 

3. Знаки препинания между однородными членами предложения; обособление обстоятельств и определений: 

3 и 4 — запятые разделяют однородные сказуемые, связанные бессоюзно; 

5 — запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием; 

9 — запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом; 

10 — запятая отделяет обособленное определение, выраженное при­частным оборотом и стоящее после определяемого слова.


Другие вопросы по русскому языку

✅ Ответов: 2 на вопрос по русскому языку: Напишите сочинение на зимнюю тему с элементами необычного,волшебного,чтоб это событие происходило в любой месяц зимы... ты найдешь на сайте. Также ты можешь добавить свой вариант ответа, если считаешь, что он не верен или твой ответ более полный. Пожалуйста, добавляй только правильные ответы.
Вконтакте Youtube