Номер 61 !!!!!!!!!! Изи ДЗ!!!
музыка - это всегда вечное. это то единственное, что остаётся всегда в любые периоды человеческой жизни: войны, революции, гармонии, причём, её характер меняется в зависимости от событий, здесь можно упомянуть минталитет, ведь люди отдельных стран слушают разную музыку, здесь же музыки: у задушевных- шотландцев волынка, у пастухов-кавказцев - рожки, у ораторов- греков - лиры и арфы, у чопорных немцев - органы, у любвиабильных французов - рояли, у изящных итальянцев - скрипки, у широкой души - и гармошки.
место музыки в подростковом я думаю, это даже не место - это целый мир. слышали когда-нибудь: "пошёл гулять в наушниках -я в другом мире" или "когда я в наушниках - я в другом измерении" а ведь это действительно так. современный школьник без наушников? лично я такого не видела. правда, и музыка изменилась. можно ли сейчас тяжёлый рок назвать музыкой?
вот тебе пища для ума - рассуждай))
Подвижное: зелени, свежей, замечал, цветет, боровой. При изменении этих слов ударение перемещается на другой слог (боровОй, бОр).
2. В этом отрывке встречаются прилагательные разных разрядов: качественные(темной), относительные (боровой), притяжательные (человеческими).
Качественные: темной, яркие, свежей, невзрачная, огромный, изящных, красивых, белые, странный, круглый, готовый, крохотный, нежный, хрупкий, сочная, черная. Все эти прилагательные имеют краткие формы, а большинство из них - степени сравнения: нежный - нежна; нежнее, самый нежный.
В тесте преобладают сложные предложения СПП и ССП), однако есть и простые. Отсутствуют бессоюзные сложные предложения.
Многочленным предложением с разными вилами связи является первое предложение в тексте.
Вот его схема. [ ] ,(как ) , но [ ], (как). Это сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью.
записать слово и сделать транскрипцию, если нужно поставить ударение
2, 3, 4... строки разбираем по буквам
если гласная : гласный, ударный или безударный
если согласная : согл. твёрдая или мягкая, звонкая или глухая, можно добавить парная или непарная
если буквы е ё ю я обозначают 2 звука:
пишем букву, ставим от неё 2 стрелочки вверх и вниз. Пишем два звука (1 - й, 2- я, ю, е, ё) и разбираем
если твёрдый и мягкий знак ставим прочерк
последняя строка подсчитывает буквы и звуки